Este curso invita a los estudiantes a ser protagonistas de una ciudadanía activa y ética, fomentando el diálogo, la reflexión y el discernimiento. Con metodologías participativas y análisis de casos reales, se desarrollan valores como dignidad, respeto y responsabilidad cívica, evidenciando liderazgo ético mediante actividades colaborativas y reflexivas.
Este curso de Formación General en inteligencia artificial (IA) permite a estudiantes de distintas áreas analizar los fundamentos conceptuales, filosóficos y técnicos de la IA. IIC101G - Área Ciencias y Tecnología IIC102G - Área Ciencias Sociales
La Danza Estilo Libre es una actividad individual y grupal que desarrolla fundamentos técnicos y coordinativos, permitiendo al estudiante aplicar contenidos en una coreografía evaluada. Su práctica mejora la condición física y contribuye a la calidad de vida. Además, fomenta valores y competencias que impulsan la reflexión y la superación personal y profesional.
Curso teórico-práctico sobre la motricidad humana en todo el ciclo vital, considerando aspectos culturales y sociales. Incluye Aprendizaje-Servicio con comunidades para diseñar acciones motrices inclusivas. Usa estudios de caso y trabajo colaborativo. Los aprendizajes se evaluarán mediante rúbricas, presentaciones, bitácoras y proyecto A+S.
En este curso teórico-practico, las y los estudiantes diseñaran y organizaran actividades deportivas inclusivas para personas con discapacidad visual, motora e intelectual. Mediante la metodología de Aprendizaje + Servicio (A+S), que incluye visitas a terreno, estudios de caso y trabajo colaborativo.
Curso teórico-practico que aborda el futbol sala como deporte colectivo sociomotriz, desarrollando fundamentos técnicos, tácticos y capacidades físicas. Mediante metodologías activas como el juego real, el análisis de situaciones dinámicas y el trabajo colaborativo, se promueve la toma de decisiones bajo presión, el pensamiento crítico y la reflexión ética. La metodología de Aprendizaje y Servicio (A+S) permite vincular la práctica deportiva con el compromiso social, favoreciendo el desarrollo personal y profesional.
El curso deportivo de Selección de Fútbol Mujeres, se basa en la descripción de éste como un deporte colectivo de oposición y contacto, el cual se juega idealmente en una cancha de pasto enfrentándose 11 contra 11.
La Selección de Fútbol Mujeres se categoriza como un curso deportivo colectivo y sociomotriz, que entrega los fundamentos técnicos, reglamentarios, y se profundiza en los aspectos tácticos del deporte, permitiendo a los estudiantes aplicar los contenidos y ser evaluado en realidad de juego y competencia. Su realización optimiza la condición física para un buen desempeño en el juego siendo un medio para promover una mejor calidad de vida.
De tal forma el estudiante por medio del curso podrá discernir sobre las implicancias éticas de sus decisiones y actuar con integridad además de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solución de problemas de la sociedad con pensamiento crítico, creatividad, colaboración y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC.
La Selección de Básquetbol Hombres se categoriza como un deporte colectivo sociomotriz, que entrega los fundamentos técnicos y tácticos del deporte, permitiendo al estudiante aplicar los contenidos, ser evaluado y desenvolverse de manera óptima en una realidad de juego y competencia. Mediante su práctica se optimiza la condición física para un buen desempeño en el juego, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de éste dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
De tal forma el estudiante por medio del curso podrá discernir sobre las implicancias éticas de sus decisiones y actuar con integridad además de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solución de problemas de la sociedad con pensamiento crítico, creatividad, colaboración y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC.
La Selección de Básquetbol Mujeres se categoriza como un deporte colectivo sociomotriz, que entrega los fundamentos técnicos y tácticos del deporte, permitiendo al estudiante aplicar los contenidos, ser evaluado y desenvolverse de manera óptima en una realidad de juego y competencia. Mediante su práctica se optimiza la condición física para un buen desempeño en el juego, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de éste dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
De tal forma el estudiante por medio del curso podrá discernir sobre las implicancias éticas de sus decisiones y actuar con integridad además de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solución de problemas de la sociedad con pensamiento crítico, creatividad, colaboración y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC.
La Seleccion de Atletismo Hombres se categoriza como una actividad individual sicomotriz, que entrega los fundamentos tecnicos de la actividad y el desarrollo de la especialidad con objetivos de rendimiento en competencia en plataformas universitarias. Mediante su practica se optimiza la condicion fisica para un buen desempeño en su practica, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de esta actividad dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superacion en su formacion personal y profesional. De tal forma el estudiante por medio del curso podra discernir sobre las implicancias eticas de sus decisiones y actuar con integridad ademas de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solucion de problemas de la sociedad con pensamiento critico, creatividad, colaboracion y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC.
La Selección de Atletismo Mujeres se categoriza como una actividad individual sicomotriz, que entrega los fundamentos técnicos de la actividad y el desarrollo de la especialidad con objetivos de rendimiento en competencia. Mediante su práctica se optimiza la condición física para un buen desempeño en su práctica, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de esta actividad dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
De tal forma el estudiante por medio del curso podrá discernir sobre las implicancias éticas de sus decisiones y actuar con integridad además de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solución de problemas de la sociedad con pensamiento crítico, creatividad, colaboración y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC.
La selección de Ajedrez se categoriza como un deporte individual sociomotriz, de entrenamiento sistemático y ordenado, tendiente a desarrollar competencias y habilidades relacionadas con la formación integral y aspectos propios de la disciplina como analisis, planificación, evaluación, calculo, manejo de presión en la toma de decisiones, mejorar los fundamentos técnicos, tácticos y reglamentarios del deporte, permitiendo al estudiante aplicar los contenidos en realidad de juego y competencia en plataformas universitarias. Los valores y competencias propios de éste dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
Ajedrez I se categoriza como un deporte individual sociomotriz, que entrega los fundamentos técnicos, tácticos y reglamentarios del deporte, permitiendo al estudiante aplicar los contenidos y ser evaluado en una realidad competitiva. Mediante su práctica se optimiza la condición física para un buen desempeño en el juego, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de éste dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
Danza Estilo Libre I se categoriza como una actividad individual sicomotriz y sociomotriz, que entrega los fundamentos técnicos y coordinativos de la actividad, permitiendo al estudiante aplicar los contenidos y ser evaluado en una puesta en escena coreográfica. Mediante su práctica se optimiza la condición física para un buen desempeño durante las coreografías, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de ésta dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
Hockey Césped I se categoriza como un curso deportivo colectivo sociomotriz, que entrega los fundamentos técnicos, tácticos y reglamentarios del deporte, permitiendo a los estudiantes aplicar los contenidos y ser evaluado en realidad de juego. Mediante su práctica se optimiza la condición física para un buen desempeño técnico de sus gestos, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de éste dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superación en su formación personal y profesional.
Los y las estudiantes de carreras que aun no ingresan al Modelo Actualizado de Formación General deberán realizar cursos identificados en sus mallas como “electivos de otra disciplina”. Para cumplir con ese requisito, pueden realizar los cursos de esta área formativa o cualquier otro curso de la oferta disponible para el semestre, siempre y cuando, no sea parte de las exclusiones de su carrera.