Descripción:

Certificado Académico teórico que entrega conocimientos históricos, desde la perspectiva de la práctica del arte. Desarrolla una visión que complementa esta noción histórica, con conocimientos específicos, desde una apreciación de las artes en otros contextos culturales y sus especificidades de lenguaje.

Objetivos:

1. Estudiar la historia del arte desde una perspectiva teórica vinculada al hacer del arte.
2. Estudiar las expresiones del arte de otras culturas y analizar cómo éstas han tenido influencia en nuestro propio quehacer visual.
3. Decodificar obras visuales considerando sus aspectos técnicos, teóricos, simbólicos y calóricos.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos.
2. 30 créditos de cursos optativos, los cuales se completan a elección dentro de la franja propuesta.

Cursos mínimos	Créditos
ART0353 Historia del Arte I Requisitos | Programa	10
ART0354 Historia del Arte II Requisitos | Programa	10
ART107T Introducción al Arte Contemporáneo Requisitos | Programa	10
FAR0361 Vision Integrada de las Artes Requisitos | Programa	10
ART0406 Introducción a la Historia del Arte Requisitos | Programa	10
ART0500 Artes Visuales y Modernidad Requisitos | Programa	10
ARO100T Introducción al Arte Contemporáneo Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ART007 Expresion Artistica y Religiosidad Requisitos | Programa	10
ART008 Apreciacion Arte Oriental Requisitos | Programa	10
ART027 Arte Precolombino Requisitos | Programa	10
ART031 Arte y Simbologia Requisitos | Programa	10
ART050 El Paisaje en las Artes Visuales Requisitos | Programa	10
ARO121T Cristo y Buda en el Arte Requisitos | Programa	10
ARO105T Arte Precolombino Requisitos | Programa	10
ARO111T Arte y Simbología Requisitos | Programa	10
ARO123T Paisaje en las Artes Visuales Requisitos | Programa	10

Nota:

En Noviembre 2013, fue incorporado el curso ART107T INTRODUCCION AL ARTE CONTEMPORÁNEO como reemplazo (equivalencia) del curso FAR0361 VISION INTEGRADA DE LAS ARTES. Los alumnos podrán obtener el Certificado Académico, habiendo aprobado los 50 créditos del Certificado con FAR0361 o ART107T como mínimo.

Descripción:

El Certificado Académico busca otorgar una visión práctica y teórica sobre el desarrollo del canto coral en occidente desde el canto gregoriano hasta nuestros días.

Objetivos:

1. Aprender el quehacer coral desde la práctica del canto colectivo incorporando elementos de la técnica vocal.
2. Desarrollar capacidades musicales a través de la interpretación de un repertorio coral de dificultad creciente.
3. Desarrollar una capacidad auditiva que permita al alumno interpretar partes vocales independientes.
4. Conocer las bases históricas de la música coral en occidente.

Estructura Curricular

El Certificado Académico estará constituido por un total de 50 créditos mínimos, de los cuales: 30 créditos serán de un listado fijo y 20 créditos elegibles según se indique.

Secuencia Curricular:

1. 30 créditos mínimos: 3 cursos fijos.
2. 20 créditos optativos: 2 cursos, elegibles de un listado.

Cursos mínimos	Créditos
MUC701 Coro Requisitos | Programa	10
MUC702 Coro Avanzado Requisitos | Programa	10
MUC707 Historia del Canto Coral Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
MUC884 Introducción a la Audición Musical Requisitos | Programa	10
MUC704 Historia de la Música 1 Requisitos | Programa	10
MUC771 Literatura Musical 1 Requisitos | Programa	10
MUC773 Literatura Musical 3 Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico busca brindar una visión amplia de la música a través de diferentes géneros musicales, considerando los siguientes tópicos: música religiosa de occidente, música vocal profana, literatura orquestal, música de cámara, conciertos y obras del repertorio solista. Serán las principales fuentes de trabajo la audición y el análisis de las obras más representativas de cada género, época o autor.

Objetivos:

1. Conocer obras fundamentales y significativas del repertorio musical universal de diversos géneros y períodos musicales.
2. Reconocer auditivamente los recursos de estilo de época y los propios de cada compositor específico.
3. Ubicar las obras y autores en un contexto cultural amplio.

Estructura Curricular

El Certificado Académico estará constituido por un total de 50 créditos mínimos, de los cuales: 40 créditos serán de un listado fijo y 10 créditos elegibles según se indique.

Secuencia Curricular:

1. 40 créditos mínimos: 4 cursos fijos.
2. 10 créditos optativos: 1 cursos, elegible de un listado.

Cursos mínimos	Créditos
MUC771 Literatura Musical 1 Requisitos | Programa	10
MUC772 Literatura Musical 2 Requisitos | Programa	10
MUC773 Literatura Musical 3 Requisitos | Programa	10
MUC774 Literatura Musical 4 Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
MUC884 Introducción a la Audición Musical Requisitos | Programa	10
MUC708 Música en Chile y América Requisitos | Programa	10
MUC740 Introducción a la Música Electroacústica Requisitos | Programa	10
MUC743 Introducción a la Musicología Requisitos | Programa	10
MUC744 Musicología en América Latina Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado busca entregar a los alumnos de pregrado una aproximación teórica y práctica a la escritura dramática, como también dar a conocer los principales hitos de la historia del teatro, así como de las relaciones que se generan entre la sociedad y la actividad teatral.

Objetivos:

1. Estudiar la dramaturgia y la historia del teatro.
2. Reflexionar sobre la relación del teatro y la sociedad, considerando las razones que motivan esta expresión.
3. Adquirir herramientas conceptuales para el análisis de textos dramáticos.
4. Adquirir herramientas prácticas para la escritura de textos dramáticos.
5. Participar en debates estético – teatrales con alumnos de diferentes disciplinas.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos.
2. 30 créditos de cursos optativos, los cuales se completan a elección dentro de la franja propuesta.

Cursos mínimos	Créditos
ACT1236 Teoria y Tecnica Dramatica I Requisitos | Programa o ACT126 Teoria y Práctica de la Dramaturgia I Requisitos | Programa	10
ACT1246 Teoria y Tecnica Dramatica II Requisitos | Programa o ACT136 Teoria y Práctica de la Dramaturgia II Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ACT106A Relatos de Ficción Requisitos | Programa	10
ACT106B Ejercicios de Escritura Teatral Requisitos | Programa	10
ACT106C Seminario de Poéticas Dramáticas Requisitos | Programa	10
ACT114 Teatro Chileno Requisitos | Programa	10
ACT1212 Teatro y Sociedad Requisitos | Programa o ACT125 Introducción a los Estudios Teatrales Requisitos | Programa	10
ACT1222 Teoría Cultural del Drama Requisitos | Programa o ACT105D Estudios Teatrales de la Vida Social Requisitos | Programa	10
ACT1235 Teatro Antiguo Requisitos | Programa o ACT124 Del Teatro Antiguo al Renacentista Requisitos | Programa	10
ACT1245 Teatro del Siglo XIX Requisitos | Programa o ACT134 Del Teatro Barroco al Realismo Histórico Requisitos | Programa	10
ACT1255 Teatro Contemporaneo I Requisitos | Programa o ACT144 Vanguardias y Teatro Épico en las Artes Escénicas Requisitos | Programa	10
ACT1265 Teatro Contemporaneo II Requisitos | Programa o ACT154 Transformaciones del Cuerpo y la Palabra en Escena (2da Mitad Siglo XX) Requisitos | Programa	10
ACT1256 Taller de Construcción Dramática Requisitos | Programa o ACT106D Taller de Dramaturgia Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico combina temas conceptuales y coyunturales en el ámbito de los estudios urbanos y regionales, los cuales son abordados en forma multidisciplinaria, a través del grupo de profesores provenientes de distintas disciplinas, que conforman el núcleo de académicos del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales. En tal sentido, es un Certificado interdisciplinario que promueve una visión amplia de su objeto de estudio: el territorio, como espacio urbano y regional.

A través de los cursos se buscará desarrollar el pensamiento crítico frente a los problemas contemporáneos de los asentamientos urbanos, no solamente en Chile, sino en forma global y regional, incorporando las distintas dimensiones de los asentamientos humanos, como la planificación, la infraestructura, las relaciones sociales dentro de la ciudad, los cambios ambientales, así como los temas de la institucionalidad y la gobernabilidad.

Objetivos:

1. Estudiar los diversos conceptos y procesos involucrados en la transformación del espacio urbano-regional.
2. Desarrollar una capacidad crítica frente a las transformaciones urbano – regionales, nacionales e internacionales.
3. Ampliar la formación cultural en términos de su entorno inmediato y reflexionar sobre el rol que compete al hombre dentro del espacio urbano–regional.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está compuesto por un total de 50 créditos, elegibles de una nómina de cursos.

Cursos	Créditos
IEU2001 Ecología Urbana Requisitos | Programa	10
IEU2002 Sociología de las grandes ciudades Requisitos | Programa	10
IEU2003 Teorías Y Pensamiento Ambiental Requisitos | Programa	10
IEU2004 Planificación Urbana Participativa Requisitos | Programa	10
IEU2005 Imaginarios urbano: ciudad y territorialidad en disputa Requisitos | Programa	10
IEU2006 Competitividad, innovación y territorio Requisitos | Programa	10
IEU2007 Cultura urbana y consumo Requisitos | Programa	10
IEU2011 Movilidad urbana y ciudad Requisitos | Programa	10
IEU2013 Seminario lecturas de Santiago de Chile Requisitos | Programa	10
IEU2017 Infraestructura y servicios de la metrópolis Requisitos | Programa	10
IEU2018 Patrimonio e imagen urbana Requisitos | Programa	10
IEU2019 Desarrollo local sustentable: visiones epistemológicas y prácticas contemp. Requisitos | Programa	10
IEU2020 Lógicas territoriales y dinámicas urbanas Requisitos | Programa	10
IEU2022 Gobernabilidad, Conflictos y Cuidadanía Requisitos | Programa	10
IEU2023 Lógicas territoriales y dinámicas inmobiliarias Requisitos | Programa	10
IEU2025 Exploraciones urbanas: las formas de la ciudad Requisitos | Programa	10
IEU2026 Planificación urbana: teoría y método Requisitos | Programa	10
IEU2027 Exploraciones urbanas: Santiago cinematográfico Requisitos | Programa	10
IEU2028 La ciudad: historia y procesos Requisitos | Programa	10
IEU2029 Vivienda y forma urbana Requisitos | Programa	10
IEU2030 Análisis y modelación de datos territoriales Requisitos | Programa	10
IEU2031 Institucionalidad territorial e instrumentos de planificación Requisitos | Programa	10
IEU2032 Taller de planificación urbana I Requisitos | Programa	10
IEU2033 Infraestructuras urbanas: equipamientos, servicios, transporte y movilidad Requisitos | Programa	10
IEU2034 Comunidad y construcción social del hábitat Requisitos | Programa	10
IEU2035 Técnicas de representación espacial Requisitos | Programa	10
IEU2036 Taller de planificación urbana II Requisitos | Programa	10
IEU2037 Laboratorio de evaluación ambiental urbana Requisitos | Programa	10
IEU2039 Exploraciones urbanas: cultura y patrimonio Requisitos | Programa	10
IEU2040 Exploraciones urbanas: territorio sustentable Requisitos | Programa	10
IEU2041 Agua y Ciudad Requisitos | Programa	10
IEU2042 Ciudades en Movimiento Requisitos | Programa	10
IEU2043 Ciudades, Gobiernos y Calidad de Vida Requisitos | Programa	10
IEU2044 Desarrollo Inmobiliario Sustentable Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico combina temas conceptuales y coyunturales en el ámbito de los estudios urbanos y regionales, los cuales son abordados en forma multidisciplinaria, a través del grupo de profesores provenientes de distintas disciplinas, que conforman el núcleo de académicos del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales. En tal sentido, es un Certificado interdisciplinario que promueve una visión amplia de su objeto de estudio: el territorio, como espacio urbano y regional.

A través de los cursos se buscará desarrollar el pensamiento crítico frente a los problemas contemporáneos de los asentamientos urbanos, no solamente en Chile, sino en forma global y regional, incorporando las distintas dimensiones de los asentamientos humanos, como la planificación, la infraestructura, las relaciones sociales dentro de la ciudad, los cambios ambientales, así como los temas de la institucionalidad y la gobernabilidad.

Objetivos:

1. Estudiar los diversos conceptos y procesos involucrados en la transformación del espacio urbano-regional.
2. Desarrollar una capacidad crítica frente a las transformaciones urbano – regionales, nacionales e internacionales.
3. Ampliar la formación cultural en términos de su entorno inmediato y reflexionar sobre el rol que compete al hombre dentro del espacio urbano–regional.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está compuesto por un total de 50 créditos, elegibles de una nómina de cursos.

Cursos	Créditos
IEU2001 Ecología Urbana Requisitos | Programa	10
IEU2002 Sociología de las grandes ciudades Requisitos | Programa	10
IEU2003 Teorías Y Pensamiento Ambiental Requisitos | Programa	10
IEU2004 Planificación Urbana Participativa Requisitos | Programa	10
IEU2005 Imaginarios urbano: ciudad y territorialidad en disputa Requisitos | Programa	10
IEU2006 Competitividad, innovación y territorio Requisitos | Programa	10
IEU2007 Cultura urbana y consumo Requisitos | Programa	10
IEU2011 Movilidad urbana y ciudad Requisitos | Programa	10
IEU2013 Seminario lecturas de Santiago de Chile Requisitos | Programa	10
IEU2017 Infraestructura y servicios de la metrópolis Requisitos | Programa	10
IEU2018 Patrimonio e imagen urbana Requisitos | Programa	10
IEU2019 Desarrollo local sustentable: visiones epistemológicas y prácticas contemp. Requisitos | Programa	10
IEU2020 Lógicas territoriales y dinámicas urbanas Requisitos | Programa	10
IEU2022 Gobernabilidad, Conflictos y Cuidadanía Requisitos | Programa	10
IEU2023 Lógicas territoriales y dinámicas inmobiliarias Requisitos | Programa	10
IEU2025 Exploraciones urbanas: las formas de la ciudad Requisitos | Programa	10
IEU2026 Planificación urbana: teoría y método Requisitos | Programa	10
IEU2027 Exploraciones urbanas: Santiago cinematográfico Requisitos | Programa	10
IEU2028 La ciudad: historia y procesos Requisitos | Programa	10
IEU2029 Vivienda y forma urbana Requisitos | Programa	10
IEU2030 Análisis y modelación de datos territoriales Requisitos | Programa	10
IEU2031 Institucionalidad territorial e instrumentos de planificación Requisitos | Programa	10
IEU2032 Taller de planificación urbana I Requisitos | Programa	10
IEU2033 Infraestructuras urbanas: equipamientos, servicios, transporte y movilidad Requisitos | Programa	10
IEU2034 Comunidad y construcción social del hábitat Requisitos | Programa	10
IEU2035 Técnicas de representación espacial Requisitos | Programa	10
IEU2036 Taller de planificación urbana II Requisitos | Programa	10
IEU2037 Laboratorio de evaluación ambiental urbana Requisitos | Programa	10
IEU2039 Exploraciones urbanas: cultura y patrimonio Requisitos | Programa	10
IEU2040 Exploraciones urbanas: territorio sustentable Requisitos | Programa	10

Nota:

En Marzo del 2014 ha sido modificado el Certificado Académico en Estudios Urbano Regionales. Los alumnos que se encontraban inscritos en la versión previa, pueden completarlo, o bien traspasarse a este nuevo plan de estudios.

Descripción:

Este es un certificado académico de carácter disciplinario, dirigido a todos los alumnos de pregrado de la Universidad. Está diseñado a objeto de favorecer que los alumnos puedan inscribir los cursos, sin mayores inconveniencias. Los cursos van desde líneas introductorias al Diseño hasta líneas de aplicación profesional

Objetivos:

1. Obtener conocimientos que permitan contextualizar la disciplina del diseño en el ámbito histórico-cultural y su proyección en la cultura contemporánea.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 30 créditos de cursos mínimos.
2. 20 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
DNO0111 Introduccion al Proyecto Requisitos | Programa	10
DNO0112 Introduccion al Diseño Requisitos | Programa	10
DNO0114 Representacion Requisitos | Programa	10
DNO0121 Taller: Interaccion Requisitos | Programa	10
DNO0122 Historia del Diseño Requisitos | Programa	10
DNO0212 Comunicacion del Proyecto Requisitos | Programa	10
DNO0313 Teorias, Estrategias y Metodologias de Investigacion Aplicadas al Diseno Requisitos | Programa	10
DNO0323 Procesos de Produccion Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
DNO001 Iluminacion Requisitos | Programa	10
DNO0113 Laboratorio de Modelos y Prototipos Requisitos | Programa	10
DNO0222 Ergonomia Requisitos | Programa	10
DNO0412 Diseno de Informacion Requisitos | Programa	10
DNO151P Diseno por Computacion I Requisitos | Programa	10
DNO2500 Dibujo y Configuracion Manual Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado proporciona al alumno conocimientos fundamentales de los niveles de organización de los seres vivos a nivel molecular, celular y de organismos, así como los conceptos centrales de la Bioética. La aprobación del Certificado, permite adquirir un lenguaje y un pensamiento biológico mediante la revisión de algunos problemas centrales de las ciencias biológicas. Además, permite la profundización en diversas áreas temáticas de su interés, seleccionando entre procesos y funciones celulares, animales y plantas, ecología y evolución. Esta base disciplinar de la biología se conjuga con premisas filosóficas, de modo que los alumnos reflexionen racionalmente sobre diversos problemas antropológicos y éticos que se plantean hoy en la investigación científica.

Objetivos:

1. Conocer el lenguaje y pensamiento comúnmente usados en las ciencias biológicas.
2. Comprender los conceptos de la biología de los organismos, las poblaciones y comunidades biológicas y sus interacciones con el medio ambiente.
3. Conocer las bases moleculares y la organización celular de los organismos vivos (plantas y animales).
4. Entender los mecanismos de comunicación entre células y la estructuración de tejidos, órganos y sistemas.
5. Reconocer y reflexionar sobre los problemas de ética en la investigación biológica básica y biomedicina.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Biología, estará constituido por un total de 50 créditos, de los cuales:

1. 20 créditos corresponden a cursos mínimos – electivos.
2. 30 créditos serán elegibles de un listado de cursos según se indique.

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

Cursos mínimos	Créditos
BIO110C Biologia de Organismos y Comunidades Requisitos | Programa o BIO141C Biologia de la Celula Requisitos | Programa o BIO155E Introducción a la Biología Requisitos | Programa	10
BIO131E Bioetica Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
BIO143M Principios Ecologicos y Medio Ambiente Requisitos | Programa	10
BIO145G Microbiologia e Inmunologia Requisitos | Programa	10
BIO185G Fronteras de la Ciencia Requisitos | Programa	10
BIO219E Biologia y Diversidad Vegetal Requisitos | Programa	10
BIO227E Biologia y Diversidad Animal Requisitos | Programa	10

Nota:

En junio del 2013 se ha aprobado la modificación curricular del Certificado Académico en Biología.

La presente versión rige a partir del segundo semestre 2013.

Los alumnos que con anterioridad a la fecha señalada han aprobado cursos de la versión del Certificado Académico que se ha venido a modificar, pueden continuar la nueva secuencia curricular que aprueba la presente Resolución, o bien, aprobar los cursos de la secuencia curricular aprobada con anterioridad.

Descripción:

El Certificado proporciona al alumno los elementos básicos y principios que rigen la ecología, sus principales hipótesis, teorías y paradigmas. Asimismo da especial énfasis en un enfoque global de la ciencia ecológica, destacando conceptos elementales de ecología humana, o de la dimensión que adquiere la ecología con la incorporación del hombre en el escenario ecológico. También, ejemplifica las problemáticas de los impactos ambientales, positivos y negativos, causados por la intervención o presencia del hombre en los ecosistemas, e integra en la perspectiva de la ecología, los conceptos de desarrollo y sustentabilidad, en particular, en vista de los problemas relacionados con el crecimiento de la población humana.

Objetivos:

1. Comprender los conceptos biológicos que explican el origen y la mantención de la diversidad biológica, las interacciones entre organismos y su medio ambiente, la estructura y funcionamiento de las poblaciones biológicas, su organización en comunidades y el impacto del hombre sobre estos sistemas.
2. Estudiar las relaciones de la ecología con otras ciencias, su estructura, dinámica y regulación de los sistemas ecológicos, además de su biodiversidad, conservación y la preservación de estos sistemas.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos:

1. 20 créditos de cursos mínimos (a seleccionar de un listado de cursos) y
2. 30 créditos de cursos optativos ( a seleccionar de un listado de cursos)

Cursos mínimos	Créditos
BIO110C Biología de organismos y comunidad Requisitos | Programa	10
BIO141C Biología de la célula Requisitos | Programa	10
BIO143M Principios Ecológicos y Medio Ambiente Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
BIO219E Biología y Diversidad Vegetal Requisitos | Programa	10
BIO227E Biología y Diversidad Animal Requisitos | Programa	10
BIO318E Principios de Dinámica Poblacional: Teoría y Aplicaciones Requisitos | Programa	10
BIO329E Invasiones Biológicas Requisitos | Programa	10

Descripción:

La aprobación del Minor/Certificado Académico en Economía permite al alumno adquirir el dominio de conceptos básicos de la teoría económica.

Objetivos:

1. Conocer los métodos de análisis de la economía.
2. Estudiar ámbitos y áreas de la economías: evaluación de proyectos, finanzas y economía de recursos naturales, principalmente.
3. Comprender el desarrollo histórico de la teoría económica.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos:

1. 30 créditos de cursos mínimos y
2. 20 créditos de cursos optativos.

Importante

1. El Certificado Académico en Economía fue modificado en diciembre de 2015. Los alumnos que están inscritos en este Certificado Académico, al segundo semestre de 2015, y que han aprobado cursos del mismo, podrán traspasarse al nuevo plan de estudio, contactando a la coordinación del Certificado Académico y aprobar sólo los cursos que les faltan para concluir.
2. Los alumnos de Ingeniería Civil deberán regirse por lo establecido en su plan de estudios, en lo que se refiere a los cursos electivos en otras disciplinas que son válidos para la Formación General. Conforme a lo anterior, deben considerar las áreas excluidas y las excepciones autorizadas por Resolución VRA correspondiente.

Cursos mínimos	Créditos
EAE105A Introduccion a la Economia Requisitos | Programa	10
EAE110A Introduccion a la Microeconomia Requisitos | Programa	10
EAE120A Introduccion a la Macroeconomia Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
EAE130A Análisis Económico y Experiencia Chilena Requisitos | Programa	10
EAE206A Economia Chilena Requisitos | Programa	10
EAE209E Economia y Teoria de Juegos Requisitos | Programa	10
EAE210B Microeconomia I Requisitos | Programa	10
EAE216A Analisis Economico de Politicas Publicas Requisitos | Programa	10
EAE216C Teoría y Práctica en Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
EAE207A Economía Chilena: la economía chilena en el siglo XXI Requisitos | Programa	10
EAE282B Historia Económica de Chile Requisitos | Programa	10
EAE276A Economía Política Requisitos | Programa	10
EAE220D Macroeconomía I Requisitos | Programa	10
EAE223A Politicas Macroeconomicas Requisitos | Programa	10
EAE231A Economía y Filosofía Requisitos | Programa	10
EAE262B Economía y Evaluación de las Políticas Sociales Requisitos | Programa	10
EAE263A Evaluacion de Proyectos Requisitos | Programa	10
EAE273A Protección de la Libre Competencia: Aspectos Económicos y Jurídicos Requisitos | Programa	10
EAE281A Teoria de Crecimiento Economico Requisitos | Programa	10
EAE282D Economía Aplicada: Episodios de la Historia de Chile Requisitos | Programa	10
EAE285A Historia del Pensamiento Economico Requisitos | Programa	10
EAE286A Experiencias Economicas Comparadas: Europa, America Latina y Asia Requisitos | Programa	10
EAE295C Medio Ambiente y Economia de Recursos Naturales Requisitos | Programa	10
EAE260B Economía y Pobreza Requisitos | Programa	10

Notas de excepción:

Los alumnos que aprueben el EAE105A como curso mínimo de su plan de estudios deberán aprobar los cursos EAE110A y EAE120A, como cursos mínimos del Certificado Académico y seleccionar 2 cursos optativos del listado para completar los 50 créditos requeridos. De todos modos deberán aprobar créditos en electivos en otra disciplina, para cumplir con las exigencias establecidas para cumplir el requisito de la Formación General.

Los alumnos que aprueben el EAE110A como curso mínimo de su plan de estudios deberán aprobar los cursos EAE120A y EAE130A, como cursos mínimos del Certificado Académico y seleccionar 2 optativos del listado para completar los 50 créditos requeridos. De todos modos deberán aprobar créditos en cursos electivos en otra disciplina, para cumplir con las exigencias establecidas para cumplir el requisito de la Formación General.

Curso EAE295C, se dicta en inglés.

Descripción:

El Certificado Académico en Gestión del Emprendimiento es un programa de estudios formado por cursos organizado en torno a la disciplina de crear y administrar empresas.

Objetivos:

1. Desarrollar el espíritu emprendedor y adquirir competencias para analizar las posibilidades de generar iniciativas emprendedoras una vez egresado de la Universidad.
2. Conocer dimensiones de las disciplinas que enriquecen el horizonte de la comprensión personal.
3. Interactuar con profesores y alumnos de otras especialidades, favoreciendo la posibilidad de emprender.
4. Participar en un tipo de enseñanza y aprendizaje vinculado a lo interdisciplinario y transversal inserta en un entorno cada vez más globalizado.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos:

1. 30 créditos de cursos mínimos y
2. 20 créditos de cursos optativos.

Restricciones

Los alumnos de Ingeniería Civil deberán regirse por lo establecido en su plan de estudios, en lo que se refiere a los cursos electivos en otras disciplinas que son válidos para la Formación General. Conforme a lo anterior, deben considerar las áreas excluidas y las excepciones autorizadas por Resolución VRA correspondiente.

Cursos mínimos	Créditos
EAA201E Topicos para Emprender I: Marketing y Servicios Requisitos | Programa	10
EAA208E Desafios en la Creacion de Empresas Requisitos | Programa	10
EAA210E Fundamentos de Gestion Financiera Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
EAA209D Fundamentos del Emprendimiento y La Innovación Requisitos | Programa	10
EAA1110 Comportamiento Organizacional Requisitos | Programa	10
EAA209C Estrategias de Negociación Requisitos | Programa	10
EAA284A Derecho en la Empresa Requisitos | Programa	10
EAA209H Seminario de Emprendimiento Social Requisitos | Programa	10
EAA209L Design Thinking para los Negocios Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico en Psicología permite una aproximación a los temas más centrales de la ciencia psicológica. Los tres cursos mínimos profundizan en tres aspectos fundamentales que los estudiantes trataron en el curso requisito (procesos psicológicos básicos): psicología social, desarrollo psicológico y los fundamentos biológicos de la conducta. Los cursos optativos permiten una aproximación introductoria a los intereses particulares de cada alumno.

Objetivos:

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 créditos mínimos, de los cuales: 30 créditos serán en cursos mínimos fijos y 20 créditos optativos, correspondiente a 2 cursos elegibles de un listado de 9 asignaturas.

Estructura Curricular

1. 30 créditos mínimos: 3 cursos
2. 20 créditos optativos: 2 cursos a aprobar en una lista de 9 asignaturas

Cursos mínimos	Créditos
PSI1104 Psicología del Desarrollo I Requisitos | Programa	10
PSI1204 Fundamentos Biológicos del Comportamiento Requisitos | Programa	10
PSI1205 Psicología Social Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
PSI1101 Procesos Psicológicos Básicos Requisitos | Programa	10
PSI1103 Historia de la Psicología Requisitos | Programa	10
PSI1201 Psicología del Desarrollo II Requisitos | Programa	10
PSI1206 Teorías Sociales en Psicología (equivalente a PSI1202 Persona y Sociedad) Requisitos | Programa	10
PSI2303 Psicoanálisis Requisitos | Programa	10
PSI2304 Teorías de la Cognición Requisitos | Programa	10
PSI2308 Inteligencia, Pensamiento y Lenguaje Requisitos | Programa	10
PSI2309 Afectividad y Motivación Requisitos | Programa	10
PSI2403 Personalidad e Identidad Requisitos | Programa	10

Notas:

Nota 1: En agosto de 2015, fue incorporado el curso PSI1101 PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS, al listado de optativos del Minor-CA en Psicología. En el caso de la Licenciatura en Ciencias Sociales, este curso no será considerado, y se deberá aprobar otros cursos optativos necesarios para completar los 50 créditos UC, requeridos por este Minor-CA.

Nota 2: Los Certificados Académicos: Fundamentos de la Psicología; Metodología de las Ciencias Sociales; Psicología Evolutiva; y Psicología Social, dejaron de estar vigentes a contar del primer semestre 2011, solo podrán ser obtenidos por alumnos que al 2° semestre 2010 los hubiesen tenido inscritos

Los cuatro certificados mencionados, han sido reemplazados por el CA en Psicología

Descripción:

El Certificado atiende la articulación entre problemas sociales y políticas sociales, con especial énfasis en su expresión en el desarrollo social de Chile. Examina la complejidad del fenómeno de la pobreza en sus conceptualizaciones, mediciones e implicancias, especialmente referidas al ámbito de las políticas sociales.

Da cuenta de cómo los sectores sociales (educación, trabajo, vivienda, salud y justicia), se tematizan explorando sus relaciones y su articulación con el Estado, el modelo económico, la descentralización, las políticas sociales y participación de diversos actores y sujetos sociales. Los problemas y las políticas sociales son examinados por el Certificado en el horizonte de la intervención social.

Objetivos:

1. Analizar los problemas y políticas sociales en el Chile de hoy.
2. Adquirir herramientas conceptuales para pensar y proyectar transformaciones sociales en el contexto actual de cambios socio-culturales.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos:

1. 30 créditos de cursos mínimos y
2. 20 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
TSL161 Introduccion a las Politicas Sociales Requisitos | Programa o TSL276 Sistemas de Protección y Bienestar Social Requisitos | Programa	10
TSL265 Políticas Sociales y Familia Requisitos | Programa o TSL170 Trayectoria Vital Requisitos | Programa	10
TSL106 Introducción a las Políticas Sociales Requisitos | Programa o TSL172 Configuración de Problemas Sociales Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
TSL105** Formacion y Desarrollo del Trabajo Social Requisitos | Programa	10
TSL205** Desarrollo Comunitario y Ciudadania Requisitos | Programa	10
TSL207** Trabajo Social e Intervención Social Requisitos | Programa	10
TSL589 Pobreza y Exclusion Social Requisitos | Programa	10
TSL263** Desarrollo Comunitario y Ciudadania Requisitos | Programa	10
TSL171*** Memoria del Trabajo Social Requisitos | Programa	10
TSL173 Desafíos del Trabajo Social (A+S) Requisitos | Programa	10
TSL496*** Políticas Públicas y Ciudadanía Requisitos | Programa	10
TSL270 Enfoques y Modelos para la Intervención Social Requisitos | Programa	10

** Curso ya no se programa

*** Curso equivalente

Descripción:

Los cursos mínimos del Certificado Académico introducen al alumno tanto en la teoría sociológica (SOL100) como en el análisis sociológico de los procesos históricos. Estas dos líneas introductorias son desarrolladas en los cursos optativos del Certificado, permitiendo que el alumno acceda a cursos más especializados.

Objetivos:

1. Estudiar conceptos básicos de las Ciencias Sociales que permitan comprender los principales procesos que han conducido a la sociedad actual.
2. Reconocer que el enfoque sociológico ofrece una perspectiva de análisis de gran riqueza para comprender los problemas sociales relevantes.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos:

1. 30 créditos de cursos mínimos y
2. 20 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
SOL100 Paradigmas Sociologicos Requisitos | Programa	10
SOL102S Formacion y Desarrollo de la Sociedad Moderna Requisitos | Programa	10
SOL109 Formacion y Desarrollo de la Cultura Moderna Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
SOL113 Formacion y Desarrollo de la Sociedad Latinoamericana Requisitos | Programa	10
SOL116 Sociologia Economica Requisitos | Programa	10
SOL119 Sociologia Politica Requisitos | Programa	10
SOL127 Formacion y Desarrollo de la Cultura Latinoamericana Requisitos | Programa	10
SOL130 Sociologia de la Racionalizacion Requisitos | Programa	10
SOL131 Sociologia de Sistemas Requisitos | Programa	10
SOL132S Sociología del Mundo de la Vida Requisitos | Programa	10
SOL135 Sociologia de la Comunicacion Social Requisitos | Programa	10
SOL192 Teoría Antropológica Requisitos | Programa	10

Notas:

Alumnos de Licenciaturas del College UC: En aquellos casos en que uno de los cursos mínimos del Certificado Académico sea parte del currículum mínimo de la Licenciatura, éste deberá reemplazarse por un curso de la nómina de optativos.

Descripción:

Este Certificado Académico introduce al alumno en los fundamentos, desarrollo teórico y algunas áreas de investigación propios de la antropología social, con énfasis en la combinación de herramientas teóricas y trabajo de campo etnográfico como ejes para la generación de conocimiento en esta disciplina.

Objetivos:

1. Estudiar el desarrollo teórico de la antropología social en general y de algunas áreas de investigación de esta disciplina en particular.
2. Estudiar áreas temáticas de investigación en antropología social, considerando distintos contextos etnográficos de estudio.
3. Estudiar la antropología social en su forma específica de generar conocimiento: la teoría y el trabajo de campo etnográfico.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Antropología Social está compuesto por un total de 50 créditos, de los cuales 10 créditos son mínimos y 40 créditos elegibles de una lista de cursos.

Cursos mínimos	Créditos
ANT100 Paradigmas Antropológicos Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ANT2530 Antropología del Derecho y de los Derechos Humanos Requisitos | Programa	10
ANT2531 Taller de Análisis Cualitativo en Investigación Social Requisitos | Programa	10
ANT259 Antropología Visual Requisitos | Programa	10
ANT2263 Antropología de las Zonas Fronterizas Requisitos | Programa	10
ANT2264 Taller Experimental de Investigación Social: Leguajes, Materiales y Artefactos Requisitos | Programa	10
ANT406R Antropología de Europa Requisitos | Programa	10
ANT2322 Patrimonio Cultural en Chile: Teoría, Conceptos y Legislación Requisitos | Programa	10
ANT200 Antropología del Parentesco y del Género Requisitos | Programa	10
ANT220 Antropología Política Requisitos | Programa	10
ANT230 Antropología Económica Requisitos | Programa	10
ANT240 Antropología de la Religión Requisitos | Programa	10
ANT255 Cultura y Biología Requisitos | Programa	10
ANT260 Cultura y Mente Requisitos | Programa	10
ANT400R Antropología de Chile Requisitos | Programa	10
ANT401R Antropología Amerindia Comparada Requisitos | Programa	10
ANT404R Cosmologías Afro-americanas Requisitos | Programa	10
ANT405R Cultura y Sociedad en la Región Andina Requisitos | Programa	10
ANT2324 Antropología Digital Requisitos | Programa	10
ANT2324 Antropología Digital Requisitos | Programa	10
ANT2325 Antropología y Relaciones Internacionales Requisitos | Programa	10
ANT2326 Antropología, Espacio Público e Intervención Requisitos | Programa	10
ANT2327 Antropología y Diseño: Investigación Aplicada Ecosistémica Requisitos | Programa	10
ANT407R Cultura Mapuche: Historia y Debates Contemporáneos Requisitos | Programa	10
ANT408R Intelectualidades, Escrituras y Movimiento Indígena en América Latina Requisitos | Programa	10
ANT504Q Arqueología, Memoria y Derechos Humanos Requisitos | Programa	10
ANT506Q Arqueología y Antropología de Evaluación Ambiental en el Marco de Proyectos de Inversión Requisitos | Programa	10
ANT507Q Arte-Factos Nativos en Chile Requisitos | Programa	10

Notas:

El primer semestre 2023 ha sido modificado el Certificado en Antropología Social. Los estudiantes inscritos que hayan aprobado alguno de los siguientes cursos optativos dictados anteriormente, podrán completar el Certificado Académico. Estos cursos son: ANT2532, ANT2265, ANT2610, ANT2611, ANT2612, ANT2613, ANT2614, ANT2320, ANT2321, ANT2323, ANT110, ANT130, ANT251, ANT252, ANT253, ANT254, ANT256, ANT257, ANT258, ANT261, ANT262, ANT402R y ANT403R.

Descripción:

El Certificado Académico comprende, por una parte, los conceptos narratológicos básicos para el análisis y producción de relatos de ficción y no ficción, así como los enfoques teóricos, modelos de comunicación y conceptos relevantes del debate actual sobre las comunicaciones. Por otra parte, se abordan los procesos del área de comunicación visual y se conoce la industria de los medios de comunicación: prensa, radio, televisión, cine y nuevos medios, con sus particularidades de lenguaje y audiencias.

Nota:

En marzo de 2010 se ha aprobado la modificación curricular del Certificado Académico en Comunicación Medial. La presente versión rige a partir del segundo semestre de 2010. Los alumnos que con anterioridad a la fecha señalada han inscrito o han aprobado cursos de la versión del Certificado Académico que se ha venido a modificar, podrán completarlo con los cursos de la nueva secuencia curricular.

Objetivos:

1. Comprender los elementos que definen la comunicación mediática.
2. Describir las relaciones entre el sistema de medios y otros sistemas sociales.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Comunicación Medial está compuesto por un total de 50 créditos mínimos, elegibles de un listado de cursos.

Secuencia curricular:

1. 50 créditos mínimos: 5 cursos

Cursos mínimos	Créditos
COM109 Historia de la Comunicacion Social Requisitos | Programa	10
COM110 Teoria de la Comunicacion Sociala Requisitos | Programa	10
COM113 Tecnologias de la Comunicacion Requisitos | Programa	10
COM115 Lenguaje Visual Requisitos | Programa	10
COM116 Audiencias Requisitos | Programa	10
COM120 Narración de No Ficción Requisitos | Programa	10
COM121 Semiología Requisitos | Programa	10
COM122 Narración de Ficción Requisitos | Programa	10
COM200 Etica de las Comunicaciones Requisitos | Programa	10
COM204 Teoría de la Noticia Requisitos | Programa	10
COM403 Comunicación y Persuasión Requisitos | Programa	10
COM404 Introducción a la Publicidad Requisitos | Programa	10
COM705 Espectáculo Audiovisual Requisitos | Programa	10
DEL307 Derecho de la Comunicacion Requisitos | Programa	10

Descripción:

Este Certificado Académico otorga a los alumnos una base de conocimientos en el ámbito del lenguaje audiovisual, en cada uno de sus géneros y.formatos. Está integrado por 10 cursos, entre los que se incluyen contenidos de imagen fija, televisión, documental y ficción.

Objetivos:

1. Estudiar los ámbitos del lenguaje audiovisual.
2. Estudiar los diferentes géneros y formatos del lenguaje audiovisual.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 créditos mínimos, elegibles de una lista de cursos.

Importante: Este Certificado Académico rige a partir del segundo semestre de 2012. Los alumnos que con anterioridad a la fecha señalada hayan inscrito o aprobado cursos equivalentes a los que integran este Certificado Académico, podrán completarlo con la lista actual. (COM720: SEMINARIO DEL DOCUMENTAL es equivalente a COM616: LENGUAJE DEL DOCUMENTAL).

Secuencia curricular:

1. Cursos Mínimos: 50 créditos, de la siguiente lista de cursos:

Cursos mínimos	Créditos
COM115 Lenguaje Visual Requisitos | Programa	10
COM608 Géneros de Ficción en Cine Requisitos | Programa	10
COM617 Lenguaje del Video Juego Requisitos | Programa	10
COM704 Seminario de Cine Requisitos | Programa	10
COM705 Espectaculo Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM708 Fundamentos Dramaticos de Lo Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM711 Seminario de Television Requisitos | Programa	10
COM706 Herramientas de Gestión Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM720 Seminario de Documental Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Minor-CA Instituciones Públicas Chilenas introduce a los alumnos en la regulación jurídica e institucional del fenómeno político como expresión de poder, principalmente en las nociones de persona, sociedad, estado y gobierno y del modo cómo se relacionan entre sí. El Minor-CA se centra en el sistema constitucional chileno, sus bases, principales instituciones y órganos, y en los derecho, deberes y garantías fundamentales de las personas.

Objetivos:

1. Estudiar la regulación jurídica e institucional del poder político.
2. Estudiar y comprender los conceptos de persona, sociedad, estado y gobiernos.
3. Estudiar las principales instituciones y organismos del sistema constitucional chileno.

Estructura Curricular

El Minor-CA estará constituido por un total de 50 créditos, de los cuales: 20 créditos correspondientes a cursos mínimos y 30 créditos de cursos optativos según se indique.

1. 20 créditos corresponden a cursos mínimos-electivos.
2. 30 créditos serán elegibles de un listado de cursos según se indique.

Cursos mínimos	Créditos
DER001L Instituciones del Estado de Derecho Chileno Requisitos | Programa	10
DER003L* Derechos Fundamentales y Derechos Humanos Requisitos | Programa	10

*Los alumnos que inscriban este Minor-CA podrán pedir sobrepaso para inscribir el curso DER003L sin haber aprobado DER002L.

Cursos optativos	Créditos
DER006F Historia de las Instituciones Jurídicas, Políticas y Sociales Chilenas Requisitos | Programa	10
DER004L Derecho Administrativo I Requisitos | Programa	10
DER005L Derecho Administrativo II Requisitos | Programa	10
DEL273 Interpretación y Justicia Constitucional Requisitos | Programa	10
DEL277 Legislación Indígena y Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
DEL304 Acciones y Recursos Constitucionales Requisitos | Programa	10
DEL313 Formación de la Ley y Técnica Legislativa Requisitos | Programa	10

Descripción:

A través de las asignaturas mínimas y optativas del Minor-CA en Orden Jurídico Internacional, se espera que los alumnos adquieran conocimientos desde una perspectiva jurídica sobre personas e instituciones en el ámbito internacional.

Objetivos:

1. Conocer y comprender la naturaleza y características generales de la sociedad internacional y del derecho que la regula.
2. Estudiar las normas básicas de la sociedad internacional y los principios que las informan.
3. Estudiar los elementos introductorios de los Derechos Humanos desde un análisis propio de la metodología jurídica.

Estructura Curricular

El Minor-CA estará constituido por un total de 50 créditos, de los cuales: 20 correspondientes a cursos mínimos y 30 créditos de cursos optativos según se indique.

Cursos mínimos	Créditos
DEF335 Introduccion a los Derechos Humanos Requisitos | Programa	10
DER002L Derecho Internacional Publico Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
DEI242 Introducción al Derecho Asiático Requisitos | Programa	10
DEI248 Derecho Penal Internacional Requisitos | Programa	10
DEL316 Derecho de las Migraciones Requisitos | Programa	10
DEG003 Internacional Contract Requisitos | Programa	10
DEG013 Introduction to the Common Law of Contracts Requisitos | Programa	10
DEG015 Trade, Economy and Current Issues Requisitos | Programa	10
DEG017 Global Corporate Governance and Business Strategy Requisitos | Programa	10

Descripción:

Este Certificado busca introducir en temáticas fundamentales para la formación de un criterio jurídico y antropológico que contribuya a comprender las numerosas interrogantes y problemas que plantea la persona y la familia en nuestra sociedad.

NOTA: En mayo de 2010 se ha aprobado la modificación curricular del Certificado Académico en Persona, Familia y Sociedad. La presente versión rige a partir del segundo semestre de 2010. Los alumnos que con anterioridad a la fecha señalada han inscrito o han aprobado cursos de la versión del Certificado Académico que se ha venido a modificar, podrán completarlo con los cursos de la nueva secuencia curricular.

Los alumnos tendrán la posibilidad de consultar directamente en la Facultad de Derecho otros cursos que requiera para aprobar este Certificado Académico, ver referencias de contacto a pie de esta página.

Objetivos:

1. Estudiar la institución familiar como comunión de personas y célula primera y vital de la sociedad.
2. Adquirir los principales fundamentos naturales del matrimonio y la familia, junto con la perspectiva histórica y los principios que informan la regulación jurídica de la institución matrimonial y familiar.
3. Analizar críticamente la situación actual de la familia en la sociedad y plantear los principales aspectos que deben ser promovidos y asegurados para promover la estabilidad familiar en la sociedad chilena.

Estructura Curricular

El Minor-CA estará constituido por un total de 50 créditos, de los cuales: 20 correspondientes a cursos mínimos y 30 créditos de cursos optativos según se indique.

Cursos mínimos	Créditos
DEF341 Familia y Sociedad Requisitos | Programa	10
DEL265 Instituciones del Estado de Derecho Contemporaneo Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
DEC250 Derecho Canonico Requisitos | Programa	10
DEF314 Derecho Natural Requisitos | Programa	10
DEF335 Introduccion a los Derechos Humanos Requisitos | Programa	10
DEL267 Derechos, Deberes y Garantias Fundamentales Requisitos | Programa	10
DEL309 Bioetica y Persona Requisitos | Programa	10
DER255 Nuevo Procedimiento de Familia, Ninos y Adolescentes Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico en Educación tiene como propósito el desarrollo de una comprensión general e inicial sobre Educación Básica y Parvularia. El programa empieza con una introducción a teorías del aprendizaje y desarrollo y avanza hacia opciones de cursos dirigidos al establecimiento de un marco socialpolítico-filosófico que permita entender la educación de la infancia y primera infancia dentro de un contexto amplio. Se consideran además cursos de índole pedagógica que proveen una perspectiva más específica en áreas importantes en el estudio de educación: currículum, evaluación y diversidad.

Objetivos:

Complementar la formación especializada de una carrera, mediante el conocimiento de aspectos fundamentales de las ciencias de la educación y de sus formas de análisis, así como de sus metodologías y lenguajes.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. Cursos mínimos: 20 créditos: EDU0318 ó EDU0420; y EDU0310.
2. Cursos mínimos-optativos: 20 créditos, de una lista de cursos a escoger: EDU0312; EDU0313 ó EDU0314.
3. Cursos optativos: 10 créditos, de una lista de cursos: EDU0319 ó EDU0423; y EDU0317.

Cursos mínimos	Créditos
EDU0310 Aprendizaje y Desarrollo: Teoría y Práctica Requisitos | Programa	10
EDU0318 Curriculum en la Educación Básica Requisitos | Programa	10
EDU0420 Currículum y Modalidades Curriculares en Educación Parvularia Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
EDU0312 Historia y Políticas Educacionales Requisitos | Programa	10
EDU0313 Educación y Filosofía Requisitos | Programa	10
EDU0314 Educación, Cultura y Sociedad Requisitos | Programa	10
EDU0317 Diversidad e Inclusión en Educación Requisitos | Programa	10
EDU0319 Evaluación en Educación Básica Requisitos | Programa	10
EDU0423 Evaluación en Educación Parvularia Requisitos | Programa	10

Nota:

Los alumnos inscritos en el Certificado Académico con fecha anterior al primer semestre 2012, pueden realizar la siguiente estructura curricular, o la secuencia vigente al momento de la inscripción siguiendo las equivalencias establecidas por Resolución VRA N°246/2012.

Descripción:

El Certificado Académico está orientado al estudio de temáticas relacionadas con el trabajo pedagógico con adolescentes en contextos escolares. Aborda el fenómeno educativo desde diferentes perspectivas, con el fin de lograr una comprensión de la complejidad de elementos que interactúan en las decisiones en el aula.

Objetivos:

1. Complementar la formación especializada de una carrera, mediante el conocimiento de aspectos fundamentales de las ciencias de la educación y de sus formas de análisis, así como de sus metodologías y lenguajes.
2. Conocer y analizar las características y desafíos de la educación de adolescentes, así como las formas de abordarlas en el sistema escolar.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Educación Media está compuesto por cinco cursos, con un total de 50 créditos.

Cursos mínimos	Créditos
EDU0160 Desarrollo y Aprendizaje del Adolescente Requisitos | Programa	10
EDU0161 Gestión de Aulas Heterogéneas Requisitos | Programa	10
EDU0162 Currículum Requisitos | Programa	10
EDU0163 Evaluación en la Educación Media Requisitos | Programa	10
EDU0165 Educación y Sociedad Requisitos | Programa	10

Descripción:

Estos cursos proporcionan una formación básica en Antropología filosófica y Ética, sus fundamentos en la Metafísica y sus aplicaciones en la Filosofía política.

Objetivos:

1. Comprender el sentido de las preguntas fundamentales acerca del sentido del ser en general y del ser del hombre en particular, así como su aplicación a la vida personal y social.

Estructura Curricular

El alumno debe aprobar los siguientes cinco cursos:

Cursos	Créditos
FIL013 Antropología Filosófica Requisitos | Programa	10
FIL014 Metafísica Requisitos | Programa	10
FIL016 Ética Requisitos | Programa	10
FIL018 Filosofía Política Requisitos | Programa	10
FIL163 Seminario Metafísica, Antropología o Ética Requisitos | Programa	10

Nota:

Considerando la modificación curricular realizada al plan de estudios de la carrera de Filosofía, se procedió a dejar no vigente el Certificado Académico en Filosofía, a contar del primer semestre de 2009, y crear cuatro nuevos Certificados Académicos (Certificado Académico en Filosofía Antigua y Medieval; Certificado Académico en Filosofía Moderna y Contemporánea; Certificado Académico Antropológico-Ético; y Certificado Académico Lógico-Epistemológico).

Los alumnos que, a diciembre de 2008, estaban inscritos en el Certificado Académico en Filosofía, o bien, han aprobado con antelación cursos del mismo, podrán:

a) Traspasar los créditos de cursos aprobados del Certificado Académico en Filosofía a alguno de los nuevos Certificados Académicos, si dichos cursos están contenidos en los nuevos Certificados; o bien,

b) Si están en un avance relevante de aprobación de créditos del Certificado Académico en Filosofía, completen, de acuerdo a la equivalencia de cursos, los créditos que les restan para finalizar.

Descripción:

Estos cursos proporcionan una formación básica en el pensamiento filosófico antiguo y medieval, sobre la base de la lectura y análisis de textos de algunos de sus principales exponentes.

Objetivos:

1. Conocer algunos de los principales filósofos griegos y medievales, comprender el sentido y vigencia de las preguntas que plantearon.

Estructura Curricular

El alumno debe aprobar los siguientes cinco cursos:

Cursos	Créditos
FIL001 Platón Requisitos | Programa	10
FIL002 Aristóteles Requisitos | Programa	10
FIL003 Santo Tomás Requisitos | Programa	10
FIL162 Seminario Filosofía Antigua o Medieval Requisitos | Programa	10
FIL162B Seminario Filosofía Antigua o Medieval Requisitos | Programa	10

Nota:

Considerando la modificación curricular realizada al plan de estudios de la carrera de Filosofía, se procedió a dejar no vigente el Certificado Académico en Filosofía, a contar del primer semestre de 2009, y crear cuatro nuevos Certificados Académicos (Certificado Académico en Filosofía Antigua y Medieval; Certificado Académico en Filosofía Moderna y Contemporánea; Certificado Académico Antropológico-Ético; y Certificado Académico Lógico-Epistemológico).

Los alumnos que, a diciembre de 2008, estaban inscritos en el Certificado Académico en Filosofía, o bien, han aprobado con antelación cursos del mismo, podrán:

a) Traspasar los créditos de cursos aprobados del Certificado Académico en Filosofía a alguno de los nuevos Certificados Académicos, si dichos cursos están contenidos en los nuevos Certificados; o bien,

b) Si están en un avance relevante de aprobación de créditos del Certificado Académico en Filosofía, completen, de acuerdo a la equivalencia de cursos, los créditos que les restan para finalizar.

Descripción:

Estos cursos proporcionan una formación básica en el pensamiento filosófico moderno y contemporáneo, sobre la base de la lectura y análisis de textos de algunos de sus principales exponentes.

Objetivos:

1. Conocer algunos de los principales filósofos modernos y contemporáneos, comprender el sentido y alcances de su pensamiento.

Estructura Curricular

El alumno debe aprobar los siguientes cinco cursos:

Cursos	Créditos
FIL004 Descartes Requisitos | Programa	10
FIL005 Kant Requisitos | Programa	10
FIL006 Hegel Requisitos | Programa	10
FIL007 Husserl Requisitos | Programa	10
FIL164 Seminario en Filosofía Moderna o Contemporánea Requisitos | Programa	10

Nota:

Considerando la modificación curricular realizada al plan de estudios de la carrera de Filosofía, se procedió a dejar no vigente el Certificado Académico en Filosofía, a contar del primer semestre de 2009, y crear cuatro nuevos Certificados Académicos (Certificado Académico en Filosofía Antigua y Medieval; Certificado Académico en Filosofía Moderna y Contemporánea; Certificado Académico Antropológico-Ético; y Certificado Académico Lógico-Epistemológico).

Los alumnos que, a diciembre de 2008, estaban inscritos en el Certificado Académico en Filosofía, o bien, han aprobado con antelación cursos del mismo, podrán:

a) Traspasar los créditos de cursos aprobados del Certificado Académico en Filosofía a alguno de los nuevos Certificados Académicos, si dichos cursos están contenidos en los nuevos Certificados; o bien,

b) Si están en un avance relevante de aprobación de créditos del Certificado Académico en Filosofía, completen, de acuerdo a la equivalencia de cursos, los créditos que les restan para finalizar.

Descripción:

El Certificado permite desarrollar una formación básica en Lógica, Filosofía del lenguaje y Filosofía de las ciencias.

Objetivos:

1. Conocer y comprender el sentido de los conceptos fundamentales y los problemas relacionados con los fundamentos lógico-epistemológicos de las ciencias y de la filosofía.

Estructura Curricular

El alumno debe aprobar los siguientes cinco cursos:

Cursos	Créditos
FIL008 Wittgenstein Requisitos | Programa	10
FIL011 Lógica Requisitos | Programa	10
FIL012 Filosofía del Lenguaje Requisitos | Programa	10
FIL017 Filosofía de las Ciencias Requisitos | Programa	10
FIL165 Seminario Lógica, Filosofía del Lenguaje o Filosofía de las Ciencias Requisitos | Programa	10

Nota:

Considerando la modificación curricular realizada al plan de estudios de la carrera de Filosofía, se procedió a dejar no vigente el Certificado Académico en Filosofía, a contar del primer semestre de 2009, y crear cuatro nuevos Certificados Académicos (Certificado Académico en Filosofía Antigua y Medieval; Certificado Académico en Filosofía Moderna y Contemporánea; Certificado Académico Antropológico-Ético; y Certificado Académico Lógico-Epistemológico).

Los alumnos que, a diciembre de 2008, estaban inscritos en el Certificado Académico en Filosofía, o bien, han aprobado con antelación cursos del mismo, podrán:

a) Traspasar los créditos de cursos aprobados del Certificado Académico en Filosofía a alguno de los nuevos Certificados Académicos, si dichos cursos están contenidos en los nuevos Certificados; o bien,

b) Si están en un avance relevante de aprobación de créditos del Certificado Académico en Filosofía, completen, de acuerdo a la equivalencia de cursos, los créditos que les restan para finalizar.

Descripción:

El Certificado pretende otorgar una formación básica en esta disciplina a los alumnos de carreras con base científica, que les permita entender los conceptos y problemas astronómicos fundamentales.

Los alumnos mas interesados en el área podrían luego completar su formación en Física mediante algunos cursos adicionales, y así quedar capacitados para seguir estudios de postgrado en Astrofísica.

Otros preferirán aplicar dentro de su propia especialización los conocimientos obtenidos y así desempeñarse con mejor base científica en áreas tecnológicas aplicadas a ese ámbito, o simplemente seguir el Certificado como un complemento a su formación integral.

Objetivos:

1. Estudiar, tanto a nivel cualitativo como cuantitativo, los conceptos fundamentales involucrados en las principales áreas de la Astronomía y Astrofísica.
2. Estudiar, en particular, el transporte de radiación en la materia, la absorción y enrojecimiento interestelares, y la formación estelar a partir de nubes de material interestelar; las ecuaciones básicas de la estructura y evolución estelar, y la estructura interna y externa (atmósfera: fotosfera, cromosfera, corona) del Sol; y la formación, evolución y estructura de galaxias, incluyendo conceptos básicos de cosmología.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 40 créditos mínimos:

Cursos	Créditos
AST0311 Astrofisica General Requisitos | Programa	10
AST0321 Astrofisica Estelar Requisitos | Programa	10
AST0411 Astrofisica Extragalactica Requisitos | Programa	10
FIZ0311 Fisica Moderna Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado estudia las cuatro áreas fundamentales de la física: Mecánica Clásica, Electromagnetismo, Mecánica Cuántica y Mecánica Estadística (que incluye Termodinámica). El curso de Física Contemporánea otorga una visión general de las áreas indicadas, y los cuatro siguientes cursos profundizan en cada una de ellas. Asimismo, los cursos del Certificado incluyen aspectos, tanto teóricos como experimentales.

Objetivos:

1. Adquirir una formación general en Física que incluya aspectos teóricos y experimentales de la Física Clásica y Contemporánea.
2. Obtener una visión de las leyes físicas asociadas a las áreas fundamentales de Mecánica Clásica, Electromagnetismo, Mecánica Cuántica y Mecánica Estadística, y su relevancia en aplicaciones tecnológicas.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos.

Cursos	Créditos
FIS1512 Fisica Clasica Requisitos | Programa	10
FIS1532 Electricidad y Magnetismo Requisitos | Programa	10
FIS1542 Fisica Moderna Requisitos | Programa	10
FIZ0111 Fisica Contemporanea Requisitos | Programa	10
FIZ0121 Mecanica Clasica I Requisitos | Programa	10
FIZ0211 Termodinamica y Teoria Cinetica Requisitos | Programa	10
FIZ0221 Electricidad y Magnetismo Requisitos | Programa	10
FIZ0311 Fisica Moderna Requisitos | Programa	10

Descripción:

Este Certificado Académico otorga a los estudiantes una formación básica en Astronomía que les permita entender los conceptos y procesos astronómicos fundamentales.

Objetivos:

1. Desarrollar una visión global de los principales conocimientos que ha logrado establecer la ciencia astronómica, cuáles son sus fundamentos, y los principales desafíos que tiene por delante.
2. Resolver problemas cuantitativos simples relacionando los principales conceptos físicos y magnitudes relacionadas con la astronomía.

Estructura Curricular

Para cumplir con el “Certificado Académico en Astronomía Fundamental”, la estructura curricular contempla 5 cursos (50 créditos), de los cuales 2 corresponden a cursos mínimos y 3 a cursos optativos a elegir del siguiente listado.

Cursos mínimos	Créditos
AST0111 Astronomía Requisitos | Programa o AST0112 Astronomy Requisitos | Programa	10
FIZ0112 Introducción a la Física Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
AST1016 Espacio Tiempo y Universo Requisitos | Programa	10
AST1525 Poniendo Números a la Tierra y el Universo Requisitos | Programa	10
AST1526 Astronomía Nova: Historia de la Revolución Copernicana Requisitos | Programa	10
AST1529 Planetas en el Universo Requisitos | Programa	10
AST1527 Galaxias y el Cosmos Requisitos | Programa	10
ASP5022 Astrobiología Requisitos | Programa	10
FIS0102 Física y Tecnología para Líderes de Opinión Requisitos | Programa	10

Nota: para los alumnos de las Licenciaturas de College, este ‘Certificado Académico’ podrá ser cursado como ‘Minor’ y se regirá por la estructura curricular publicada en el sitio web de College UC.

Descripción:

La Ciencia Política proporciona herramientas empíricas y metodológicas para el estudio de las relaciones de poder en la esfera macrosocial, utilizando para ello diferentes enfoques teóricos o escuelas. La aprobación del Certificado Académico permite que los alumnos adquieran competencias referidas al estudio de las tres principales subdisciplinas de la Ciencia Política: Teoría Política, Relaciones Internacionales e Instituciones y Proceso Políticos.

Objetivos:

1. Proporcionar herramientas metodológicas y empíricas propias del quehacer politológico.
2. Analizar y comprender el proceso político desde las tres subdisciplinas de la Ciencia Política: Teoría Política, Relaciones Internacionales y Procesos Políticos.
3. Entender los diversos tópicos que preocupan a nuestra sociedad.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. Cursos mínimos: aprobar 10 créditos.
2. Cursos optativos: Aprobar 40 créditos (como máximo 20 créditos) en dos de las tres subdisciplinas.

Cursos mínimos	Créditos
ICP0101 Introduccion a la Ciencia Politica Requisitos | Programa	10

Área: Teoría Política

Cursos optativos	Créditos
ICP0201 Introduccion a la Teoria Politica Requisitos | Programa	10
ICP0202 Teoria Politica I Requisitos | Programa	10
ICP0203 Teoria Politica II Requisitos | Programa	10
ICP0205 Tópicos de Teoria Politica Requisitos | Programa	10
ICP0206 Corrientes del Pensamiento Político Contemporáneo Requisitos | Programa	10

Área: Política Comparada

Cursos optativos	Créditos
ICP0103 Introduccion a la Politica Comparada Requisitos | Programa	10
ICP0104 Instituciones y Procesos Politicos Requisitos | Programa	10
ICP0106 Organizacion Politica de Chile Requisitos | Programa	10
ICP0107 Formacion de Politicas Publicas Requisitos | Programa	10
ICP0109 Seminario: América Latina del Siglo XX Requisitos | Programa	10
ICP0112 Economía Política Requisitos | Programa	10
ICP0114 Procesos Políticos en América Latina Requisitos | Programa	10
ICP0122 Proyectos Públicos Requisitos | Programa	10
ICP0123 Partidos, Elecciones y Democracia en Chile Contemporáneo Requisitos | Programa	10
ICP0124 Teoría y Práctica de la Democracia Directa Contemporánea Requisitos | Programa	10
ICP0125 Corrupción Política en América Latina Requisitos | Programa	10
ICP0126 Nacionalidad, Identidad y Ciudadanía Requisitos | Programa	10
ICP0136 Análisis de Políticas Públicas Requisitos | Programa	10

Área: Relaciones Internacionales

Cursos optativos	Créditos
ICP0305 Politica Exterior de Chile Requisitos | Programa	10
ICP0314 Desarrollo Político en Europa Central y Oriental Requisitos | Programa	10
ICP0316 Organizaciones Internacionales Requisitos | Programa	10
ICP0322 Las Relaciones Exteriores de la Unión Europea Requisitos | Programa	10
ICP0323 Tópicos de Análisis Estratégico Requisitos | Programa	10
ICP0324 Introducción a la Política Ambiental Global Requisitos | Programa	10
ICP0325 La Política de Dfensa y sus Desafíos en el Escenario Internacional Actual Requisitos | Programa	10
ICP0327 Introducción a la Economía Política Internacional Requisitos | Programa	10
ICP0329 Teoría de las Relaciones Internacionales Requisitos | Programa	10
ICP0335 Seguridad Humana y sus Amenazas Requisitos | Programa	10

Descripción:

Este Certificado se remite al estudio de una de las áreas fundamentales de la ciencia política: la teoría política, cuyo ámbito de reflexión es filosófico y ético. Su enfoque es temático e histórico, dado el contenido de los cursos incluidos, ya que incluye cursos que están cronológicamente organizados, como también cursos que se organizan sobre la base de grandes preguntas de la teoría política occidental (Introducción y Tópicos). Justamente una de las preguntas que recorre la reflexión teórico-política en el Certificado es la relación que existiría entre el devenir cambiante de la historia del pensamiento político occidental, y las preguntas aparentemente recurrentes que se disciernen en los textos y autores canónicos de esta tradición.

Objetivos:

1. Estudiar la historia del pensamiento político occidental y las grandes temáticas que la recorren.
2. Conocer los textos canónicos de la tradición político occidental.
3. Realizar análisis comparativos temáticos, además de reconocer los fundamentos ético-políticos de los más relevantes movimientos e ideologías del pasado y del presente.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. Cursos mínimos: 10 créditos.
2. Cursos optativos: 40 créditos de un listado a seleccionar.

Cursos mínimos	Créditos
ICP0201 Introducción a la Teoría Política Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ICP0202 Teoría Politíca I Requisitos | Programa	10
ICP0203 Teoría Política II Requisitos | Programa	10
ICP0204 Teoría Política III Requisitos | Programa	10
ICP0205 Tópicos de Teoria Politica Requisitos | Programa	10
ICP0206 Corrientes del Pensamiento Político Contemporáneo Requisitos | Programa	10
ICP0207 Justicia Global Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico estudia los temas y actores del quehacer internacional. Está compuesto por un curso mínimo que busca introducir al estudiante en los temas clásicos de las relaciones internacionales y de cuatro cursos optativos que permitirán al estudiante profundizar en las áreas de desarrollo de la disciplina como son las relaciones económicas internacionales, la protección del medio ambiente global, los derechos humanos y los estudios regionales, los conflictos militares entre las naciones y las distintas fuentes de poder, además de revisar la naturaleza y rol de los organismos internacionales, y el desarrollo de nuestra política exterior.

Objetivos:

1. Adquirir un conocimiento básico sobre los principales temas y procesos de la política internacional contemporánea.
2. Profundizar en la teoría referente a tópicos importantes de la política internacional, tales como: i) La naturaleza y características del sistema internacional y sus diversos actores (los estados, los organismos intergubernamentales, las organizaciones no gubernamentales y los movimientos transnacionales; ii) La política exterior de Chile, y iii) Temáticas pertinente a la seguridad nacional, la economía global, el medioambiente y los derechos humanos.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. Cursos mínimos: 10 créditos.
2. Cursos optativos: 40 créditos de un listado a seleccionar.

Cursos mínimos	Créditos
ICP0301 Introduccion a las Relaciones Internacionales Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ICP0305 Politica Exterior de Chile Requisitos | Programa	10
ICP0314 Desarrollo Politico en Europa Central y Oriental Requisitos | Programa	10
ICP0316 Organizaciones Internacionales Requisitos | Programa	10
ICP0320 Procesos de Integracion en America Latina. Una Perspectiva Politica Requisitos | Programa	10
ICP0322 Las Relaciones Exteriores de la Union Europea Requisitos | Programa	10
ICP0323 Tópicos de Análisis Estratégico Requisitos | Programa	10
ICP0324 Introduccion a la Politica Ambiental Global Requisitos | Programa	10
ICP0325 La Politica de Defensa y Sus Desafios en el Escenario Internacional Actual Requisitos | Programa	10
ICP0327 Introducción a la Economía Política Internacional Requisitos | Programa	10
ICP0329 Teoría de las Relaciones Internacionales Requisitos | Programa	10
ICP0333 Política Exterior Comparada Requisitos | Programa	10
ICP0335 Seguridad Humana y sus Amenazas Requisitos | Programa	10
ICP0337 Las Migraciones Internacionales en América Latina Requisitos | Programa	10
ICP0339 Fronteras en Latinoamérica: Globalización y Reestructuración Espacial Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado otorga elementos fundamentales acerca del funcionamiento del espacio físico. Permite comprender los principales procesos que definen la dinámica del medio ambiente en su dimensión espacial y temporal, así como también, valorar el paisaje geográfico como recursos en pro del uso racional por parte del hombre, además de conocer los riesgos ambientales derivados de las acciones del hombre.

Objetivos:

1. Comprender los principales procesos que explican el funcionamiento del medio ambiente, tanto en el espacio como en el tiempo, así como también valorar el paisaje geográfico como recurso en pro del uso racional por parte del hombre.
2. Conocer y comprender los riesgos ambientales derivados de las acciones del hombre.

Prerrequisitos

Cursos	Créditos
BIO143M (*) Principios Ecológicos y Medio Ambiente Requisitos | Programa	10
EYP230P (**) Estadística Requisitos | Programa	10

(*) Este curso es prerrequisito de Minor/Certificado Académico, sólo si el alumno cursa GEO307.

(**) Este curso es prerrequisito de Minor/Certificado Académico, sólo si el alumno cursa GEO402.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos (equivalentes a 30 créditos SCT-Chile) distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos cursos mínimos (equivalentes a 12 créditos SCT-Chile), de un listado fijo de cursos y
2. 30 créditos cursos optativos (equivalentes a 18 créditos SCT-Chile), de una lista de cursos a seleccionar.

Cursos mínimos	Créditos
GEO104 Geografía Física General Requisitos | Programa	10
GEO201 Climatología Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
GEO208 Geomorfologia Estructural Requisitos | Programa	10
GEO303 Geomorfologia Dinamica y Climatica Requisitos | Programa	10
GEO304 Edafogeografía Requisitos | Programa	10
GEO307 Biogeografía Requisitos | Programa	10
GEO402 Hidrología Requisitos | Programa	10
GEO404 Riesgos y Desastres Naturales Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado entrega los elementos fundamentales para comprender distintas formas, pasadas y presentes, de utilización y adaptación del espacio geográfico, tanto en el medio urbano como en el rural, considerando los aspectos demográficos, políticos e institucionales.

Objetivos:

1. Adquirir una visión general de las formas de asentamiento humano en las distintas regiones del planeta.
2. Analizar la ocupación del espacio urbano y rural.
3. Comprender el impacto de las tendencias demográficas en el presente.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos (equivalentes a 30 créditos SCT-Chile) distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos cursos mínimos (equivalentes a 12 créditos SCT-Chile), de un listado fijo de cursos y
2. 30 créditos cursos optativos (equivalentes a 18 créditos SCT-Chile), de una lista de cursos a seleccionar.

Cursos mínimos	Créditos
GEO103 Geografia Humana General Requisitos | Programa	10
GEO604 Geografía Regional de América y Chile Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
GEO209 Geografía Económica Requisitos | Programa	10
GEO302 Geografía Rural Requisitos | Programa	10
GEO306 Geografía Urbana Requisitos | Programa	10
GEO400 Poder y Territorio Requisitos | Programa	10
GEO403 Población y Territorio Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico otorga los fundamentos de la Geomática y el conocimiento de herramientas para su puesta en práctica, en tanto disciplina integradora de métodos, técnicas y tecnologías de generación, procesamiento, análisis y representación de información geográfica, que facilitan la solución de problemas ambientales, de uso del suelo y de los recursos naturales, y de planificación, gestión y administración territorial.

Objetivos:

1. Estudiar las características de la Tierra y su relación con la existencia y localización de los fenómenos geográficos y los fundamentos tanto de la cartografía topográfica como temática.
2. Estudiar la interpretación visual, el procesamiento digital y la utilización práctica de las imágenes satelitales en aplicaciones, con énfasis en aquellas de carácter geográfico.
3. Estudiar los fundamentos y herramientas de la tecnología conocida como Sistemas de Información Geográfica (SIG).
4. Adquirir las competencias que permitan utilizar programas computacionales para la generación, procesamiento, análisis y representación de información geográfica para la puesta en práctica de la Geomática.

Prerrequisitos

Cursos	Créditos
EYP230P (*) Estadística Requisitos | Programa	10
SOL126S (*) Metodología de la Investigación Social Requisitos | Programa	10

(*) Ambos cursos son prerrequisito del Certificado Académico, sólo si el alumno cursa GEO204

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos (equivalentes a 30 créditos SCT-Chile) distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos cursos mínimos (equivalentes a 12 créditos SCT-Chile), de un listado fijo de cursos y
2. 30 créditos cursos optativos (equivalentes a 18 créditos SCT-Chile), de una lista de cursos a seleccionar.

Cursos mínimos	Créditos
GEO109 Geografía Matemática y Cartografía Requisitos | Programa	10
GEO202 Sistemas de Información Geográfica Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
GEO204 Métodos cuantitativos en Geografía Requisitos | Programa	10
GEO309 Percepción remota satelital Requisitos | Programa	10
GEO605 Cartografía digital y sistemas web Requisitos | Programa	10
GEO3084 Aplicaciones de Geomatica Requisitos | Programa	10

Descripción:

Los cursos incluidos en este Certificado cubren la historia de Europa, América Latina y Chile, durante los siglos XIX y XX. Se agrega un curso (Antropología Chilena) sobre los orígenes étnicos de Chile y otro (Pensamiento Histórico I) destinado a entregar al estudiante, las herramientas básicas para comprender la Historia.

Objetivos:

1. Proporcionar un panorama general de la historia europea, americana y chilena entre los siglos XIX y XX, y una visión introductoria al método histórico en función de lo anterior.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 5 cursos de la siguiente nómina, con un total de 50 créditos (CR.):

Cursos	Créditos
IHA0011 Antropologia Chilena Requisitos | Programa o IHI0211 Chile y América Indígena Requisitos | Programa	10
IHI0055 Pensamiento Histórico I Requisitos | Programa o IHI0101 Introducción a la Historia Requisitos | Programa	10
IHI2300 Historia de Europa Siglo XX Requisitos | Programa	10
IHT0105 Temas de Chile y America Siglo XIX Requisitos | Programa o IHI0213 Historia de Chile S.XIX Requisitos | Programa	10
IHT0106 Temas de Chile y América Siglo XX Requisitos | Programa o IHI0214 Historia de Chile Contemporáneo Requisitos | Programa	10
IHT0108 Temas de Historia Contemporanea Requisitos | Programa o IHI0205 Historia Mundial Contemporánea Requisitos | Programa	10
IHV0053 Historia Contemporanea Requisitos | Programa o IHI0204 Historia Contemporánea S. XIX Requisitos | Programa	10
IHV0102 Historia de America y Chile Siglo XIX Requisitos | Programa o IHI0223 Historia de América S. XIX Requisitos | Programa	10
IHV0103 Historia de America y Chile Siglo XX Requisitos | Programa o IHI0224 Historia de América Contemporánea Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico consta de cursos que abarcan la Historia de América Latina desde el siglo XV hasta el XX. A esto se agregan cursos complementarios de mayor especificidad, dedicados a la historia de México y la etnohistoria americana. En su conjunto, los cursos del Certificado Académico otorgan los elementos fundamentales para lograr una buena comprensión del desarrollo histórico de la región.

El Certificado Académico busca acercar a los estudiantes a una comprensión de fenómenos sociales, culturales, políticos y económicos de la región desde una perspectiva histórica, que permita distinguir procesos regionales de mayor amplitud de otros de carácter local o nacional.

Objetivos:

1. Conocer el desarrollo histórico de la región.
2. Comprender los fenómenos sociales, culturales, políticos y económicos de la región desde una perspectiva histórica.
3. Adquirir las competencias para distinguir los procesos regionales de mayor amplitud y otros de carácter local o nacional.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en América Latina está constituido por un total de 50 créditos mínimos, elegibles de un listado de cursos.

Cursos	Créditos
IHA0010 Antropologia Americana Requisitos | Programa	10
IHI0221 Imperios y Encuentros del Mundo Atlántico: Siglos XV y XVI Requisitos | Programa o IHV0100 Historia de America y Chile Siglos XV y XVI Requisitos | Programa	10
IHI0222 Historia de America Colonial Requisitos | Programa o IHV0101 Historia de America y Chile Siglos XVII y XVIII Requisitos | Programa	10
IHI0223 Historia de America S. XIX Requisitos | Programa o IHV0102 Historia de America y Chile Siglo XIX Requisitos | Programa	10
IHI0224 Historia de America Contemporánea Requisitos | Programa o IHV0103 Historia de America y Chile Siglo XX Requisitos | Programa	10
IHI2301 Mexico: Historia y Cultura Requisitos | Programa	10
IHI2303 Mundo Andino Requisitos | Programa	10
IHI2311 Brasil: Historia y Cultura Requisitos | Programa	10
IHI2314 Música Polupar en América Latina Requisitos | Programa	10

Nota:

En Mayo 2016, el Certificado Académico en Historia de América Latina, ha sido actualizado. Se han incoporado nuevos cursos a la secuencia curricular, y también cursos equivalentes.

Descripción:

El Certificado Académico consta de cursos esenciales que cubren el desarrollo histórico chileno, otorgando una perspectiva general de la historia de nuestro país. Dichos cursos son complementados con otros que analizan la etnohistoria en Chile y la historia americana vinculada a la chilena. Además, aproxima a los estudiantes a múltiples aspectos relacionados con la historia nacional, desde el período de la Conquista hasta el Sigo XX, quienes adquieren herramientas básicas de análisis de la historia nacional chilena en lo social, político y cultural.

Objetivos:

1. Adquirir una sólida perspectiva general de la historia de Chile.
2. Conocer los múltiples aspectos relacionados con la historia nacional, desde el período de la conquista hasta el siglo XX.
3. Conocer y comprender la historia nacional, adquiriendo las competencias para poder realizar el análisis social, político y cultural de los acontecimientos históricos.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Historia de Chile está constituido por un total de 50 créditos mínimos, elegibles de un listado de cursos.

Cursos	Créditos
ART210T Historia del Arte Chileno Requisitos | Programa	10
IHI0211 Chile y América Indígena Requisitos | Programa	10
IHI0212 Historia de Chile Colonial Requisitos | Programa	10
IHI0213 Hstoria de Chile S.XIX Requisitos | Programa	10
IHI0214 Historia de Chile Contemporáneo Requisitos | Programa	10
IHI0223 Historia de America S.XIX Requisitos | Programa	10
IHI0224 Historia de America Contemporánea Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico en Historia del Mundo, cubre el desarrollo histórico mundial desde el periodo clásico hasta la sociedad contemporánea, considerando cursos que si bien priorizan la história europea, no excluyen aspectos vinculados a la historia de otras regiones del mundo. La posibilidad de analizar la historia de México y los Estados Unidos, en relación al desarrollo histórico europeo es única, lo que ayuda a obtener una visión más integral de la trayectoria histórica mundial. El Certificado Académico otorga una visión integrada de procesos históricos mundiales que no se remitan exclusivamente al ámbito europeo, de modo de poder distinguir entre procesos históricos globales y regionales.

Objetivos:

1. Conocer el desarrollo histórico desde el periodo clásico hasta el mundo contemporáneo.
2. Analizar la historia de México y los Estados Unidos, en relación al desarrollo histórico europeo.
3. Obtener una visión integral del desarrollo histórico mundial.
4. Adquirir una visión integrada de los procesos históricos mundiales que permite distinguir entre procesos históricos globales y regionales.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Historia del Mundo está constituido por un total de 50 créditos mínimos, a aprobar de un listado de cursos.

Cursos	Créditos
IHI0201 Historia Antigua Requisitos | Programa o IHV0050 Historia Antigua Requisitos | Programa	10
IHI0202 Historia Medieval Requisitos | Programa o IHV0051 Historia Medieval Requisitos | Programa	10
IHI0203 Historia Moderna Requisitos | Programa o IHV0052 Historia Moderna Requisitos | Programa	10
IHI0204 Historia Contemporánea S. XIX Requisitos | Programa o IHV0053 Historia Contemporánea Requisitos | Programa	10
IHI0205 Historia Mundial Contemporánea Requisitos | Programa	10
IHI2300 Historia de Europa Siglo XX Requisitos | Programa	10
IHI2301 Mexico: Historia y Cultura Requisitos | Programa	10
IHI2302 Estados Unidos: Historia y Cultura Requisitos | Programa	10
IHI2316 Asia: Historia y Cultura Requisitos | Programa	10
IHO0001 Italia: Lineamientos de Historia Cultural y Política Requisitos | Programa	10

Nota:

En Mayo de 2016, ha sido actualizado el Certificado Académico en Historia del Mundo, incorporando nuevos cursos y cursos que son equivalentes.

Descripción:

El Certificado pretende capacitar a los estudiantes en el diseño y construcción de programas computacionales para aplicaciones de Ingeniería y Computación, como también, entregar los conocimientos teóricos y prácticos que permitan diseñar y planificar redes de computadores.

Objetivos:

1. Diseñar, codificar, probar y evaluar programas que resuelvan problemas algorítmicos a partir de especificaciones detalladas.
2. Seleccionar y diseñar estructuras de datos y algoritmos apropiados para situaciones específicas considerando rapidez de acceso y procesamiento de la información, utilización de memoria, complejidad de implementación, entre otros.
3. Comprender el funcionamiento de un computador, tanto desde el punto de vista operacional como organizacional.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos de los siguientes cursos:

1. Cursos mínimos: aprobar 40 créditos.
2. Cursos optativos: Aprobar 10 créditos respecto al listado.

Cursos mínimos	Créditos
IIC1103 Introducción a la Programación Requisitos | Programa	10
IIC2233 Programación Avanzada Requisitos | Programa	10
IIC2143 Ingeniería de Software Requisitos | Programa	10
IIC2413 Bases de Datos Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
IIC2133 Estructuras de Datos y Algoritmos Requisitos | Programa	10
IIC2713 Sistemas de Información Requisitos | Programa	10
IIC2343 Arquitectura de Computadores Requisitos | Programa	10
IIC2343 Arquitectura de Computadores Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado entrega conocimientos sólidos del funcionamiento del lenguaje humano con especial énfasis en su concreción en la lengua española. Los cursos ofrecen una variedad de aproximaciones a la lengua: sus distintos niveles de descripción, su comportamiento lexicográfico y la especificidad de su variedad americana. Además, ofrece un acercamiento a otras lenguas: latín y quechua.

Objetivos:

1. Introducir al alumno en el estudio y funcionamiento de los componentes formales de la lengua española, sus raíces peninsulares y su contexto hispanoamericano.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos.
2. 30 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
LET1021 Introducción a la Lingüistica Requisitos | Programa	10
LET1031 Gramática Española I Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
LET001E Lengua y Cultura Quechua I Requisitos | Programa	10
LET010E Espanol de America Requisitos | Programa	10
LET1023 Semántica Española Requisitos | Programa	10
LET1024 Lingüistica del Texto Requisitos | Programa	10
LET1025 Pragmática Requisitos | Programa	10
LET1026 Análisis del Discurso Requisitos | Programa	10
LET1032 Gramática Española II Requisitos | Programa	10
LET1034 Fonética y Fonología Españolas Requisitos | Programa	10
LET1035 Lengua Latina I Requisitos | Programa	10
LET1036 Lengua Latina II Requisitos | Programa	10
LET1038 Fundamentos de la Psicolingüistica Requisitos | Programa	10

Nota:

Este Certificado ha sido modificado en enero 2013.

Descripción:

El Certificado en Literatura de la Facultad de Letras procura que el alumno piense críticamente acerca de las razones que seducen de las ficciones literarias, ello a través de un recorrido por las obras de los principales maestros hispanoamericanos, como Borges, Cortázar o Neruda, cuyas creaciones artísticas ofrecen agudas miradas sobre los ejes de nuestra cultura: tradición, mestizaje y modernidad.

Los cursos de Teoría Literaria o Análisis de Textos Hispanoamericanos otorgarán herramientas claves para comprender de qué manera una novela, una obra de teatro o un poema utilizan el lenguaje literario para construir utopías, difundir ideologías o, sencillamente, para ensanchar los límites de nuestra imaginación.

Objetivos:

1. Realizar la lectura crítica de obras literarias de autores hispanoamericanos.
2. Conocer las principales problemáticas que abordan las obras de los escritores hispanoamericanos.
3. Comprender el imaginario de los artistas y del mundo hispanoamericano.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos.
2. 30 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
LET1003 Teoría Literaria II Requisitos | Programa	10
LET1004 Letras Coloniales Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
LET1005 Narrativa Chilena e Hispanoamericana Requisitos | Programa	10
LET1006 Poesía Chilena e Hispanoamericana Requisitos | Programa	10
LET201E Ensayo Chileno e Hispanoamericano Requisitos | Programa	10
LET225E Ciudad y Novela Latinoamericana Requisitos | Programa	10
LET228E La Prosa de Borges Requisitos | Programa	10
LET233E Narrativa Detectivesca Requisitos | Programa	10

Nota:

Este Certificado Académico ha sido modificado en enero 2013

Descripción:

What does this Minor in English Literature offer? This Minor allows students to address fundamental questions about the nature, function and value of literature. Students of this Minor will read and write about a wide variety of literary works across periods and genres. They will study traditional and contemporary approaches to literature, literary theory, both ancient and modern.

– Students should have, at least, a level of English proficiency corresponding to ALTE2.

– Both classes and exams will be in English.

Objetivos:

1. To develop, through the analysis of a selection of literary works from different periods, an appreciation, knowledge and critical understanding of the literature and culture of English speaking countries.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos: LET1315; LET1341.
2. 30 créditos de cursos optativos, elegibles de un listado de cursos.

Cursos mínimos	Créditos
LET1341 Introduction to Literary Studies Requisitos | Programa	10
LET1315 World Literatures Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
LET1357 Narrative II Requisitos | Programa	10
LET1346 Drama Requisitos | Programa	10
LET1345 Shakespeare Requisitos | Programa	10
LET1356 Narrative I Requisitos | Programa	10
LET1348 Poetry Requisitos | Programa	10
LET1354 Classical and Medieval Literature Requisitos | Programa	10
LET1347 Short Story Requisitos | Programa	10

Nota:

En Agosto de 2014, fue incorporado el curso LET1341 INTRODUCTION TO LITERARY STUDIES como reemplazo (equivalencia) del curso LET1741 APPROACHES TO LITERATURE.

En Junio de 2017, fueron incorporados:

1. El curso LET1315 WORLD LETERATURES como reemplazo (equivalencia) del curso LET1715 CULTURE AND CIVILIZATION;
2. El curso LET1357 NARRATIVE II como reemplazo 8equivalencia) del curso LET1738 CONTEMPORARY NARRATIVE;
3. El curso LET1346 DRAMA como reemplazo (equivalencia) del curso LET1745 DRAMA;
4. El curso LET1345 SHAKESPEARE como reemplazo (equivalencia) del curso LET1746 SHAKESPEARE;
5. El curso LET1356 NARRATIVE I como reemplazo (equivalencia) de curso LET1747 THE XIXTH C. NOVEL;
6. El curso LET 1348 POETRY como reemplazo (equivalencia) del curso LET1748 POETRY;
7. El curso LET1354 CLASSICAL AND MEDIEVAL LITERATURE como reemplazo (equivalencia) del curso LET1754;
8. El curso LET1347 SHORT STORY como reemplazo (equivalencia) del curso LET 1757 SHORT STORY.

Los alumnos podrán obtener el Certificado Académico, habiendo aprobado los 50 créditos del Certificado con uno u otro curso

Descripción:

El Certificado ofrece un detallado conocimiento de la literatura hispánica. En el ámbito español, se enseñan las obras más representativas de la poesía, el teatro y la novela desde el medioevo hasta la época contemporánea. En el hispanoamericano, se revisan los tres géneros y se obtiene así una comprensión de la especificidad y riqueza del aporte de esta literatura nueva. El estudiante queda muy bien preparado para valorar y entender la especificidad artística de cada género literario y desarrollar una lectura autónoma de la cultura y el arte.

Objetivos:

1. Estudiar la literatura española e hispanoamericana en su desarrollo histórico, culminando con la literatura del siglo XX y sus diversas problemáticas, con objeto de apreciar los valores literarios y culturales de las obras más representativas.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos.
2. 30 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
LET1001 Introducción a los Estudios Literarios Requisitos | Programa	10
LET1004 Letras Coloniales Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
LET1005 Narrativa Chilena e Hispanoamericana Requisitos | Programa	10
LET1006 Poesía Chilena e Hispanoamericana Requisitos | Programa	10
LET1007 Teatro Chileno e Hispanoamericano Requisitos | Programa	10
LET1013 Literatura Española I Requisitos | Programa	10
LET1014 Literatura Española II Requisitos | Programa	10
LET1016 Literatura Española III Requisitos | Programa	10
LET201E Ensayo Chileno e Hispanoamericano Requisitos | Programa	10

Nota:

Este Certificado ha sido modificado en enero 2013.

Descripción:

El Certificado ofrece un conocimiento de las obras más relevantes de la literatura universal. Los primeros cursos enseñan los orígenes y fundamentos de la civilización greco-latina, de los géneros literarios y de la reflexión acerca del arte, para luego revisar su evolución desde el medioevo hasta la época contemporánea. A partir de esta base, los otros cursos profundizan en el conocimiento de las obras de la literatura española e hispanoamericana, lo que permite situar con precisión el aporte de estas dos tendencias. Por último, todas estas lecturas se enriquecen con cursos de teoría literaria los que preparan al estudiante para una lectura más lúcida y una apreciación autónoma de la cultura y el arte.

Objetivos:

1. Apreciar, interpretar y comunicar la belleza literaria y los valores culturales de distintos periodos, a través de los autores más representativos de la literatura universal, española e hispanoamericana.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos de cursos mínimos.
2. 30 créditos de cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
LET1011 Literatura Universal I Requisitos | Programa	10
LET1012 Literatura Universal II Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
LET1001 Introducción a los Estudios Literarios Requisitos | Programa	10
LET1002 Teoría Literaria I Requisitos | Programa	10
LET1003 Teoría Literaria II Requisitos | Programa	10
LET1004 Letras Coloniales Requisitos | Programa	10
LET1013 Literatura Española I Requisitos | Programa	10
LET1014 Literatura Española II Requisitos | Programa	10
LET1016 Literatura Española III Requisitos | Programa	10

Nota:

Este Certificado Académico se modificó en Enero 2013. La estructura curricular se ha mantenido.

Descripción:

El certificado ofrece un detallado conocimiento de los resultados fundamentales del cálculo diferencial e integral para funciones de una y varias variables, así como, del cálculo vectorial clásico. Enseña el manejo de los principales conceptos del álgebra lineal y proporciona la capacidad de trabajar en términos de matrices todos aquellos problemas que surgen de la manipulación de los espacios vectoriales y de las aplicaciones lineales. Además, incorpora la comprensión de los conceptos básicos de la estadística, y el manejo de distintos métodos y enfoques de la inferencia estadística, reconociendo su aplicabilidad a problemas reales.

Objetivos:

1. Estudiar el lenguaje de la Matemática y la Estadística.
2. Adquirir las bases para un razonamiento abstracto, lógico e intuitivo.
3. Adquirir las herramientas cuantitativas básicas que permitan estudiar el comportamiento de una población y hacer inferencias a partir de información que ha sido recolectada con el fin de resolver problemas de las más diversas disciplinas.
4. Estudiar y utilizar algún software que complemente el aprendizaje en el área de la matemática y que apoyen la práctica del análisis de datos y la interpretación de los resultados.

Estructura Curricular

El alumno deberá cumplir con un total de 50 créditos:

Cursos	Créditos
EYP2216 Estadistica Requisitos | Programa	10
MAT110E Algebra Requisitos | Programa	10
MAT1209 Algebra Lineal Requisitos | Programa	10
MAT210E Calculo I Requisitos | Programa	10
MAT220E Calculo II Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico en Promoción y Cuidado de la Salud permite conocer y comprender diferentes aspectos teóricos-prácticos asociados al cuidado de la salud, en el ámbito de la salud personal, familiar, profesional y colectiva en diferentes etapas de vida. A su vez, permite identificar factores que afectan la salud, conductas específicas para su prevención y estrategias de intervención para su promoción.

Con los cursos que componen este Certificado los alumnos tendrán la oportunidad de analizar, en un marco de referencia de salud integral y positiva, su propio estilo de vida y los factores que lo influyen, permitiéndole identificar conductas desfavorables para la salud y motivarse para modificarlas.

Los alumnos que completen el Certificado Académico tendrán una comprensión general de diferentes conceptos de cuidado, que permitirán analizar la salud y enfermedad desde diferentes perspectivas, considerando el respeto a la persona, la diversidad cultural, y los valores cristianos. Propone una visión de la acción profesional que incorpora la esencia del cuidado, el arte de cuidar y la ética del cuidado de la salud.

Objetivos:

1. Analizar la salud desde una perspectiva biopsicosocial, los factores que la afectan y las estrategias de intervención, con énfasis en la promoción de la salud.
2. Valorar la importancia de asumir la propia responsabilidad en el fomento y mantención de estilos de vida saludable en el ámbito personal, familiar y profesional.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos entre los siguientes cursos: ENF400; ENF405; ENF420; ENF425; ENF1118; ENF1126; ENO1261; ENO2010; ENO2012, ENF1100, ENF1102

Cursos	Créditos
ENF400 Promocion, Prevencion y Recuperacion del Sueño Requisitos | Programa	10
ENF420 Sexualidad y Autocuidado Requisitos | Programa	10
ENF425 Autocuidado de la Salud Requisitos | Programa	10
ENF1118 Prevención y Manejo de Accidentes Requisitos | Programa	10
ENF1126 Salud Intercultural Requisitos | Programa	10
ENO2010 Cuidados Complementarios en Salud Requisitos | Programa	10
ENO2012 Envejecimiento Saludable Requisitos | Programa	10
ENF405 Alimentación y Nutrición Saludable Requisitos | Programa	10
ENF1100 Sueño: ¿Cómo Mantener y Mejorar esta Necesidad Vital? Requisitos | Programa	10
ENF1102 Mejor Salud y Bienestar para las Mujeres: por un Cuidado Integral Requisitos | Programa	10

Nota:

En Octubre 2015, ha sido actualizada la estructura y secuencia curricular del Certificado Académico en Promoción y Cuidado de la Salud. Los alumnos inscritos en el Certificado Académico (al primer semestre de 2015) serán transferidos al nuevo Plan de Estudios, considerando que este ajuste considera aumento en la oferta de cursos y cambio de estructura curricular.

A partir del año 2022 el curso ENF400 Promoción, Prevención y Recuperación del Sueño fue reemplazado por el curso ENF1100 Sueño: ¿Cómo Mantener y Mejorar esta Necesidad Vital?. Ambos cursos son considerados equivalentes.

Descripción:

Certificado para estudiantes pertenecientes a carreras de áreas diferentes a la científica, que introduce a los alumnos en el mundo de la química. Un conjunto de cursos básicos da una visión general de la disciplina, lo que permite una mejor comprensión de los avances científicos y tecnológicos del mundo actual.

Con los cursos que componen este Certificado los alumnos tendrán la oportunidad de analizar, en un marco de referencia de salud integral y positiva, su propio estilo de vida y los factores que lo influyen, permitiéndole identificar conductas desfavorables para la salud y motivarse para modificarlas.

Objetivos:

1. Adquirir una formación general en química, que incluya hechos, teorías y modelos, y su aplicación para comprender el mundo.
2. Posibilitar que la aproximación a los conocimientos abordados por los diferentes cursos, influya en la formación profesional futura, especialmente ante un mundo cada vez más complejo e interesante en el aspecto científico y tecnológico.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 ó 55 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

Cursos mínimos	Créditos
QIM100 Quimica General Requisitos | Programa	10
QIM106 Quimica Inorganica I Requisitos | Programa	10
QIM200 Quimica Organica Fundamental Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
QIM101 Laboratorio Quimica General Requisitos | Programa	5
QIM107 Quimica Inorganica II Requisitos | Programa	10
QIM109 Analisis Quimico I Requisitos | Programa	10
QIM202 Bioquimica General Requisitos | Programa	10
QUO1112 Laboratorio de Quimica Organica Requisitos | Programa	10

Descripción:

Los temas de estudio de este programa multidisciplinario son la biodiversidad, el desarrollo sustentable e impacto ambiental, el ordenamiento territorial, los cambios globales, el desarrollo de la tecnología apropiada y temas relacionados.

Objetivos:

1. Conocer y comprender la relevancia de los estudios ambientales.
2. Enriquecer y facilitar la participación en actividades y proyectos interdisciplinarios.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos de un listado de cursos.

Cursos optativos	Créditos
AGE305 Economia de los Recursos Naturales I Requisitos | Programa	15
AGL212 Evaluacion de Impacto Ambiental Requisitos | Programa	15
AGL251 CMD Cambio Climático: Un enfoque multidisciplinario Requisitos | Programa	10
AGR311 Manejo de Areas Protegidas Requisitos | Programa	10
BIO143M Principios Ecologicos y Medio Ambiente Requisitos | Programa	15
DIA100S Seminario Diploma Estudios Ambientales Requisitos | Programa	10
GEO3007 Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable Requisitos | Programa	10
GEO2915 Introducción al Estudio de las Relaciones entre Pobleza, Exclusión Social y Desarrollo Sustentable Requisitos | Programa	10
IEU2001 Ecologia Urbana Requisitos | Programa	15
IEU2019 Desarrollo Local Sustentable: Visiones Epistemológicas y Prácticas Contemporáneas Requisitos | Programa	10
TTF064 Ecología y Teología Requisitos | Programa	10

Nota:

En Mayo del 2016, se han agregado cursos al listado que ofrece este Certificado Académico (AGL251 y GEO2915).

Desde el primer semestre 2016, los cursos GEO3007 e IEU2019, no serán programados. Los alumnos que hayan aprobado algunos de estos cursos, les serán considerados para el avance en el Certificado Académico.

A partir del Primer semestre de 2014, los cursos AGR218 e ICH1303 no forman parte de este Certificado. Los alumnos que hayan aprobado esos cursos con anterioridad a la fecha señalada, les serán contabilizados esos créditos como cumplimiento del Certificado Académico.

Descripción:

El Certificado permite que el alumno conozca formas de representar la realidad, sobre la base de un dominio conceptual e instrumental. Los cursos le aproximarán al conocimiento de una importante línea de estudios de la arquitectura que se concretiza en lo que es el desarrollo de un proyecto.

Objetivos:

1. Conocer los conceptos, herramientas y prácticas de la representación, como forma de registro y conocimiento de la realidad circundante y como forma, a través de la cual se muestran las ideas y los proyectos en sus múltiples escalas: la escala de diseño, de la arquitectura, de la ciudad y el paisaje.
2. Capacitar al alumno en medios de representación digitales y manuales.
3. Comprender la representación como principio pensante, analítico y proyectivo.

Estructura Curricular

El alumno debe aprobar 50 créditos del siguiente listado de cursos:

Cursos optativos	Créditos
AQA0102 Taller de Formacion I Requisitos | Programa	15
AQD0102 Representacion Requisitos | Programa	10
AQD0302 Proyeccion y Volumen Requisitos | Programa	10
AQD0503 Forma Animada Requisitos | Programa	10
DNO0111 Introduccion al Proyecto Requisitos | Programa	10
DNO0112 Introduccion al Diseno Requisitos | Programa	10
DNO0113 Laboratorio de Modelos y Prototipos Requisitos | Programa	10
DNO0114 Representacion Requisitos | Programa	10
DNO0212 Comunicacion del Proyecto Requisitos | Programa	10
DNO0222 Ergonomia Requisitos | Programa	10
DNO2500 Dibujo y Configuracion Manual Requisitos | Programa	10

Nota:

Los alumnos que prosigan este Certificado Académico deberán reemplazar los cursos que son mínimos y optativos de su propia Unidad Académica, y que son parte del Certificado, por un curso de otra Unidad Académica. Dado que los cursos de la Escuela de Arquitectura AQA0102 Taller de Formación I; AQD0102 Representación; AQD0302 Proyección y Volumen y AQD0503 Forma Animada ya no se dictan o dejarán de dictarse al 2’2013, quienes ya inscribieron el certificado y ya han comenzado a cursarlo efectivamente, deberán escoger entre la oferta de cursos restantes qué cursos tomar para terminar el mismo.

Descripción:

Este Certificado Académico es un programa de carácter interdisciplinario que desarrolla en el alumno criterios de identificación, rehabilitación e intervención de los diferentes bienes inmuebles (edificaciones y áreas urbanas) con valores patrimoniales. A través del Certificado Académico, los estudiantes podrán ampliar su formación cultural y desarrollar tanto sus capacidades de observación en relación al entorno urbano y/o material que los rodea, con particular énfasis en la valorización de los proyectos arquitectónicos, urbanos, de paisaje y/o territoriales.

Objetivos:

Los alumnos podrán utilizar los conocimientos adquiridos para comprender el proyecto desde la identificación de valores patrimoniales (sean arquitectónicos, urbanos, paisajísticos, territoriales, sociales y/o simbólicos), para ponerlos en valor y definir criterios de intervención. Los objetivos de aprendizaje son:

1. Identificar y potenciar los valores patrimoniales de una edificación y su entorno, para su posterior puesta en valor.
2. Conocer las metodologías de valoración patrimonial.
3. Desarrollar criterios para la realización de proyectos de valoración patrimonial.
4. Comprender el carácter integral de la preservación en la actualidad, a través de los diferentes niveles de protección normativa existente en el país.
5. Comprender los diferentes niveles de acción de los organismos estatales que tienen competencia en la protección y preservación del patrimonio en el país.
6. Aplicar conocimientos técnicos para la intervención patrimonial.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Patrimonio Cultural material está compuesto por un total de 50 créditos, a seleccionar de una nómina de cursos.

Cursos optativos	Créditos
AQI0100 CMD Reconstruyendo la Cultura a Través de los Objetos. el Estudio de la Cultura Material Requisitos | Programa	10
AQI0101 Conservación y Rehabilitación: Una Mirada al Patrimonio Moderno en Chile Requisitos | Programa	10
AQI0102 CMD Introducción al Patrimonio Construido Requisitos | Programa	10
AQI0103 CMD Patrimonio Colonial Chileno Requisitos | Programa	10
AQI0105 CMD Comprendiendo el Patrimonio a Través de la Arqueología Requisitos | Programa	10
CCO2290 CMD Restauracion y Rehabilitacion de Patrimonio Arquitectonico y Cultural Requisitos | Programa	10
ICC3140 Deterioro y Rehabilitacion de Materiales y Estructuras Requisitos | Programa	10
IEU2018 Patrimonio e Imagen Urbana Requisitos | Programa	10

Nota:

Restricción: Los alumnos de Arquitectura solo podrán aprobar un máximo de 20 créditos en cursos con sigla AQI multidisciplinarios (CMD).

Descripción:

El Certificado Académico Proyectos Colaborativos en Contextos Vulnerables, está orientado a los alumnos de todas las carreras de la Universidad que estén interesados en aprender, analizar y trabajar de manera integrada y colaborativa, problemáticas asociadas a la pobreza y contextos vulnerables.

El plan de estudios del Certificado considera la aprobación de cursos en tres áreas: cursos con énfasis en aspectos teórico y conceptuales; cursos con énfasis en trabajo de terreno; cursos con énfasis en la gestión de proyectos sociales. Con esta estructura se busca que todo alumno, independiente de la secuencia de cursos escogida, pueda integrar conceptos, teorías y modelos que contribuyan a fundamentar y orientar el trabajo realizado en contextos sociales vulnerables.

Este Certificado Académico promueve el trabajo interdisciplinario como una herramienta que permite ampliar las perspectivas de comprensión y el alcance del trabajo realizado en contextos sociales vulnerables. De esta manera, se espera construir miradas multidimensionales, integradas e innovadoras para comprender diversos problemas reales y complejos presentes en nuestro país. Para lograr este objetivo, el plan de estudio de este Certificado incorpora cursos de la Facultad de Derecho, Instituto de Estética, Escuela de Psicología, Facultad de Teología, Escuela de Trabajo Social y Dirección de Deportes. Además se incorpora el curso AQI0001 CMD Vive salud: construyendo un hábitat saludable, donde participan en conjunto la Escuela de Medicina y la Escuela de Arquitectura.

Se espera que el alumno que complete el Certificado, pueda realizar un análisis crítico de conceptos, fundamentos y perspectivas teóricas, para la elaboración de proyectos sociales, así como implementar procesos innovadores de intervención social, trabajando con rigurosidad, compromiso y aportando de manera técnica y reflexiva desde la propia disciplina, para mejorar la realidad social del país.

Objetivos:

1. Comprender y analizar las distintas realidades sociales de Chile.
2. Analizar de manera crítica y constructiva la realidad social de un territorio vulnerable, basándose en evidencia científica y en experiencia directa.
3. Planificar y concebir un proyecto de intervención social en territorios vulnerables, actuando de manera ética y comprometida con el fortalecimiento, la gestión y los procesos locales Fortalecer la formación interdisciplinaria como una herramienta para ampliar las perspectivas de comprensión y trabajo en territorios vulnerables. Se espera construir miradas multidimensionales, integradas e innovadoras para enfrentar problemas reales, diversos y complejos, donde se logren identificar factores protectores y de riesgo.
4. Valorar la importancia de realizar un trabajo colaborativo con comunidades en situación de vulnerabilidad social, descubriendo y respetando las especificidades de cada territorio.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar un total de 50 créditos (equivalentes a 30 créditos SCT-Chile), distribuidos en las siguientes tres áreas según se indica:

Cursos área conceptual (10 ó 20 créditos): EST230C; TSL515; TTF046

Cursos área de trabajo en terreno (20 ó 30 créditos): AQI0303; DEF341; DPT9360; PSI2415

Cursos área gestión de proyectos sociales: AQI0001

Cursos área de trabajo en terreno (aprobar 20 ó 30 créditos)	Créditos
AQI0303 CMD Habitabilidad en Sectores Vulnerables Requisitos | Programa	10
DEF341 Familia y Sociedad Requisitos | Programa	10
DPT9360 Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos Requisitos | Programa	10
PSI2415 Introducción al Trabajo en Programas Sociales Requisitos | Programa	10

Cursos área gestión de proyectos sociales (aprobar 20 ó 30 créditos)	Créditos
AQI0001 CMD Vive Salud: Construyendo Un Hábitat Saludable Requisitos | Programa	10

Nota:

En junio del año 2015, el curso AQU1100 Habitabilidad en Sectores Vulnerables, ha sido reemplazado por su equivalente AQI0303 CMD Habitabilidad en Sectores Vulnerables.

Descripción:

El Certificado Académico en Desarrollo de Productos y Servicios Digitales es un programa interdisciplinario coordinado por la Escuela de Diseño de la Facultad de Arquitectura, Diseño y estudios Urbanos, el cual busca la convergencia de conocimientos, habilidades y actitudes propias a las áreas que intervienen en el desarrollo de productos y servicios digitales, tales como: Ciencias Sociales, Comunicaciones, Diseño, ingeniería, Letras y Psicología.

Este programa de estudio permite a los alumnos adquirir habilidades para el desarrollo de productos y servicios digitales. A su vez, contribuye al análisis y comprensión, desde una mirada interdisciplinaria, de las bases conceptuales que son parte de los procesos que subyacen a los productos y los servicios digitales.

Objetivos:

Valorar la formación interdisciplinaria, centrada en la interacción del ser humano y su entorno, como ventaja decisiva en el desarrollo de productos y servicios digitales.

Contribuyendo al objetivo principal, están los objetivos secundarios de:

1. Reconocer las implicancias socio-culturales de las aplicaciones tecnológicas en los procesos de información y comunicación contemporáneos.
2. Identificar los aspectos cualitativos que considera el desarrollo de productos y servicios digitales.
3. Producir prototipos funcionales de productos y servicios digitales.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 créditos (20 créditos mínimos y 30 créditos optativos), de acuerdo a la siguiente estructura:

– 20 créditos mínimos: Deberá aprobarse un curso de 10 créditos, en cada una de las siguientes Áreas:

1. Área 1: Cultura Digital: COM113; DNO039; SOL135; LET064E.
2. Área 2: Personas y Experiencias: DNO0121; DNO046; PSI1203

– 30 créditos optativos: Escoger entre un listado de cursos optativos.

IMPORTANTE:

Determinados cursos tienen como requisito especial que los alumnos estén inscritos en el Certificado Académico. Estos son: COM029, COM117, DNO0112, DNO0412 y IIC2815. De manera adicional, la asignación de vacantes para esos cursos, dependerá del número de créditos que los alumnos tengan aprobados del Certificado Académico (30 ó 40 créditos) y del ranking académico que posean.

Cursos mínimos área 1 Cultura Digital (10 Cr)	Créditos
COM113 Tecnologias de la Comunicacion Requisitos | Programa	10
DNO039 Media Lab Requisitos | Programa	10
LET064E Cultura, Internet y Sociedad Requisitos | Programa	10
SOL135 Sociologia de la Comunicacion Social Requisitos | Programa	10

Cursos área 2 Personas y Experiencias (10 Cr)	Créditos
DNO0121 Taller: Interaccion Requisitos | Programa	15
DNO046 Usabilidad y Nuevos Medios Requisitos | Programa	10
PSI1203 Metodologías de Investigación en Psicología Requisitos | Programa	10

Cursos optativos (30 Cr)	Créditos
COM029 Taller de Convergencia Medial Requisitos | Programa	10
COM033 Taller de Periodismo en Redes Requisitos | Programa	10
COM117 Narracion Interactiva Requisitos | Programa	10
DNO037 Diseño y Nuevos Medios Requisitos | Programa	10
DNO0412 Diseno de Informacion Requisitos | Programa	10
IIC1072 Hipermedios en la Transmisión del Conocimiento Requisitos | Programa	10
IIC1103 Introducción a la Programación Requisitos | Programa	10
IIC2815 Taller de Emprendimientos Con Software Requisitos | Programa	10

Descripción:

Este Minor-Certificado Académico de carácter interdisciplinario, permite al alumno concentrar conocimientos básicos y actualizados sobre el Patrimonio Cultural. Mediante la realización del Minor-Certificado Académico el estudiante tendrá la capacidad de vincular los conocimientos que aportan la Historia, el Arte, la Arquitectura, el Urbanismo, la Antropología, la Museología, la Archivística, la Conservación, y la Restauración; para así lograr las competencias básicas acerca de los contenidos, teorías, metodologías y técnicas destinadas a la gestión, difusión y conservación del patrimonio.

Al completar el Minor-Certificado Académico se espera que el alumno posea conocimientos básicos acera de los contenidos, teorías, metodologías y técnicas destinadas a la gestión, difusión y conservación del patrimonio.

Objetivos:

1. Identificar los contenidos, teorías y metodologías que atraviesan la diversidad de problemas del patrimonio cultural.
2. Manejar sistemas de información del patrimonio.
3. Formular proyectos integrales, trabajando en equipos interdisciplinarios.
4. Practicar, desde un enfoque crítico, las técnicas de conservación y restauración de objetos patrimoniales.

Estructura Curricular

El Minor-Certificado Académico, está constituido por un total de 50 créditos, distribuidos en:

1. 20 créditos en cursos mínimos;
2. 30 créditos en cursos optativos, a aprobarse de una lista de cursos de Arte y de Historia.

Cursos mínimos	Créditos
ARO109C CMD COMUNIDADES DEL PATRIMONIO: CONSERVACION Y RESTAURACION PARTICIPATIVAS Requisitos | Programa	10
ARO110C CMD PATRIMONIO, MEMORIA Y DERECHOS HUMANOS Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ARO111C CMD VALORACION Y CONSERVACION DEL PATRIMONIO AROUELOGICO Requisitos | Programa	10
ARO112C CMD MEMORIA DEL MUNDO Y CONSERVACIÓN DE ARCHIVOS Requisitos | Programa	10
ARO105C ARTE Y PATRIMONIO Requisitos | Programa	10
ARO106C RESTAURACIÓN DE OBRAS DE ARTE 10 Requisitos | Programa	10
ARO107C CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE ARTE MODERNO Y CONTEMPORÁNEO Requisitos | Programa	10
ARO108C CMD CONSERVACIÓN PREVENTIVA EN MUSEOS Requisitos | Programa	10
IHI2307 ARCHIVOS E HISTORIA Requisitos | Programa	10
IHI2307 ARCHIVOS E HISTORIA Requisitos | Programa	10
IHI2303 MUNDO ANDINO Requisitos | Programa	10
IHI2308 HISTORIA Y PATRIMONIO Requisitos | Programa	10
IHI2313 MUSEOS Y PATRIMONIO Requisitos | Programa	10
IHI2317 CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL PATRIMONIO Requisitos | Programa	10
IHI2318 PATRIMONIO: MÉTODOS Y ENFOQUES PARA SU ESTUDIO Requisitos | Programa	10

Nota:

Los alumnos de la Licenciatura en Arte y de la Licenciatura en Historia podrán aprobar el plan de estudio que sanciona la presente Resolución, como Certificado Académico Interdisciplinario en Estudios Patrimoniales y Conservación.

Descripción:

El Certificado Académico está dirigido a aquellos interesados en desarrollar habilidades y manejo de herramientas básicas de música digital y síntesis sonora enmarcado en criterios de reflexión en torno al arte en general y a las manifestaciones artísticas latinoamericanas, en especial.

Objetivos:

1. Conocer los fundamentos de la música electroacústica, su evolución y herramientas principales.
2. Conocer y aplicar las herramientas informáticas de síntesis sonora.
3. Conocer las reglas básicas de la percepción musical y la articulación sonora.

Estructura Curricular

El Certificado Académico estará constituido por un total de 50 créditos mínimos, de los cuales: 30 créditos serán de un listado fijo y 20 créditos elegibles según se indique.

Secuencia Curricular

1. 30 créditos mínimos: 3 cursos fijos
2. 20 créditos optativos: 2 cursos, elegibles de un listado

Cursos mínimos	Créditos
MUC703 Percepción del Discurso Musical Requisitos | Programa	10
MUC740 Introducción a la Música Electroacústica Requisitos | Programa	10
MUC865 Técnicas de Síntesis y Procesamiento de Sonido Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ART107T Introducción al Arte Contemporáneo Requisitos | Programa	10
MUC701 Coro Requisitos | Programa	10
MUC708 Música en Chile y América Requisitos | Programa	10
MUC860 Acústica Musical Requisitos | Programa	10
MUC864 Taller de Composición Electroacústica Requisitos | Programa	10
MUC883 Estética y Crítica de las Culturas Musicales Iberoamericanas Requisitos | Programa	10
IHI2318 Patrimonio: Métodos y Enfoques para Su Estudio Requisitos | Programa	10

Nota:

En Noviembre 2013, fue incorporado el curso ART107T INTRODUCCION AL ARTE CONTEMPORÁNEO como reemplazo (equivalencia) del curso FAR0361 VISION INTEGRADA DE LAS ARTES. Los alumnos podrán obtener el Certificado Académico, habiendo aprobado los 50 créditos del Certificado con FAR0361 o ART107T como optativo.

En Junio 2015, fue incorporado el curso MUC883 ESTÉTICA Y CRÍTICA DE LAS CULTURAS MUSICALES IBEROAMERICANAS como reemplazo (equivalencia) del curso FAR0362 PARADIGMA DE LAS ARTES. Los alumnos podrán obtener el Certificado Académico, habiendo aprobado los 50 créditos del Certificado con FAR0362 o MUC883 como optativo

Descripción:

El Certificado busca otorgar una visión panorámica de la historia de la música en Occidente, considerando tanto el desarrollo musical europeo (desde la Edad Media hasta nuestros días), como el desarrollo musical americano y chileno (desde la Colonia hasta el presente).

Secciones de los cursos del Certificado Académico serán dictadas en Campus San Joaquín, Campus Oriente y Casa Central, dirigidas especialmente a los alumnos interesados en proseguir este Certificado.

Objetivos:

1. Conocer las distintas etapas y estilos de la historia musical Occidental, incluyendo aspectos compositivos, preformativos y estéticos.
2. Desarrollar capacidades auditivas y reflexivas frente a los fenómenos musicales generados en diversos períodos de la historia de Occidente.
3. Vincular las manifestaciones musicales de distintos momentos de la historia con el quehacer cultural y social.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 30 créditos de cursos mínimos, elegidos entre: MUC704; MUC705; MUC706 y MUC708.
2. 20 créditos de cursos optativos, a escoger entre: ESH1026; EST245D; MUC701 y MUC703.

Cursos mínimos	Créditos
MUC704 Historia de la Música 1 Requisitos | Programa	10
MUC705 Historia de la Música 2 Requisitos | Programa	10
MUC706 Historia de la Música 3 Requisitos | Programa	10
MUC708 Música en Chile y América Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ESH1026 Historia de las Manifestaciones Artisticas Requisitos | Programa	10
EST245D Estética de la Música Requisitos | Programa	10
MUC701 Coro Requisitos | Programa	10
MUC884 Introducción a la Audición Músical Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado proporciona al alumno conocimientos y habilidades fundamentales que lo capacitan para efectuar un acompañamiento teórico práctico de “procesos de vida familiar” pudiendo diagnosticar, prevenir y ayudar a resolver conflictos en la familia. Es un Certificado curricularmente flexible e interdisciplinario recomendado y orientado principalmente a las carreras en Educación, Derecho, Psicología, Trabajo Social, Enfermería y Sociología.

Objetivos:

1. Contribuir con la formación de un profesional con sólidos conocimientos en familia, inserta en la sociedad de hoy.
2. Adquirir competencias para intervenir, favorecer y desarrollar los procesos de crecimiento de la familia, sus miembros y sus relaciones tanto en los ámbitos sociales, educativos, valóricos y éticos, desde una perspectiva antropológica cristiana, que responda a los desafíos actuales que enfrenta la familia.

Estructura Curricular

El Certificado Académico se ha diseñado considerando dos estructuras curriculares (A y B), con el objeto de facilitar la aprobación de éste por parte de los alumnos de las diferentes carreras, especialmente del área de las ciencias sociales. Estará constituido por dos secuencias curriculares, cada una de ellas por un total de 50 créditos. La Secuencia Curricular A, comprende: 20 créditos mínimos a aprobar en 2 cursos y 30 créditos elegibles según se indique; y la Secuencia Curricular B, comprende: 20 créditos mínimos a aprobar de un listado de cursos y 30 créditos elegibles según se indique.

Secuencia curricular A

1. Aprobar 2 cursos mínimos: TSL265 y TSL218
2. Aprobar 3 cursos optativos: DEF341 o DER261 o PSI1104 o PSI1201 o SOG114S

Secuencia curricular B

1. Aprobar 2 cursos mínimos: DEF341 ó TBS033 ó TEP541
2. Aprobar 3 cursos optativos: DER261 o PSI1104 o PSI1201 o SOG114S

Cursos mínimos secuencia A	Créditos
TSL218 Trabajo Social y Familia Requisitos | Programa	10
TSL265 Politicas Sociales y Familia Requisitos | Programa	10

Cursos optativos secuencia A	Créditos
DEF341 Familia y Sociedad Requisitos | Programa	10
DER261 Mediación y Negociación Requisitos | Programa o DER267 Negociación Requisitos | Programa	10
PSI1104 Psicología del Desarrollo I Requisitos | Programa	10
PSI1201 Psicología del Desarrollo II Requisitos | Programa	10
SOG114S La Familia: Continuidad y Cambio Requisitos | Programa	10

Cursos mínimos secuencia B	Créditos
DEF341 Familia y Sociedad Requisitos | Programa	10
TBS033 San Pablo Requisitos | Programa	10
TEP541 San Pablo Requisitos | Programa	10

Cursos optativos secuencia B	Créditos
DER261 Mediación y Negociación Requisitos | Programa o DER267 Negociación Requisitos | Programa	10
PSI1104 Psicología del Desarrollo I Requisitos | Programa	10
PSI1201 Psicología del Desarrollo II Requisitos | Programa	10
SOG114S La Familia: Continuidad y Cambio Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Minor-CA en Recursos Naturales y Medio Ambiente: Aspectos Económicos, Geográficos y Jurídicos pretende otorgar a los alumnos una visión interdisciplinaria sobre los recursos naturales y el medio ambiente, requerida para comprender de forma cabal e integral esta materia. Asimismo, el presente Minor-CA tiene como objetivo contribuir al desarrollo de un lenguaje común entre las distintas disciplinas que le prestan atención a estos temas.

Objetivos:

1. Estudiar los componentes del sistema geográfico natural, aprendiendo las nociones fundamentales sobre los elementos y procesos actuantes en la estructuración del medio ambiente físico.
2. Comprender y utilizar de forma precisa, la terminología empleada en el estudio de las Ciencias de la Tierra.
3. Comprender la problemática ambiental y de los recursos naturales desde el punto de vista económico.
4. Aplicar el análisis económico a la problemática ambiental y al diseño de políticas ambientales.
5. Identificar los principios jurídicos que informan la explotación sustentable de los recursos Naturales.
6. Comprender, en términos generales, la diversa legislación sectorial que regula la explotación de los recursos naturales y la legislación ambiental.

Estructura Curricular

El Minor-CA estará constituido por un total de 50 créditos, de los cuales: 30 créditos corresponden a cursos mínimos y 20 créditos a cursos optativos según se indique.

Secuencia curricular:

1. Cursos Mínimos: Aprobar 30 créditos de cursos mínimos:
2. Cursos Optativos: Aprobar 20 créditos de cursos optativos del siguiente listado:

Cursos mínimos	Créditos
AGE305 Economía de los Recursos Naturales I Requisitos | Programa	10
DEL308 Derecho de los Recursos Naturales Requisitos | Programa	10
GEO104 Geografía Física General Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
AGL202 Ecología Agropecuaria Requisitos | Programa	10
GEO406 Sustentabilidad y Territorio Requisitos | Programa	05
GEO506 Evaluacion Ambiental Requisitos | Programa	10
IEU2031 Institucionalidad Territorial e Instrumentos de Planificación Requisitos | Programa	10
IEU2040 Exploraciones Urbanas: Territorio Sustentable Requisitos | Programa	10
DEC260 Derecho de Aguas Requisitos | Programa	10
DEC264 Derecho de Minería Requisitos | Programa	10
DEL277 Legislación Indígena y Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
DEL306 Derecho Ambiental Requisitos | Programa	10
DEL315 Derecho de Aguas: Jurisprudencia y Prácticas Actuales Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico en Escritura Creativa es un programa de carácter interdisciplinario, en el que participan las Facultades de Comunicaciones, Letras y Artes. Está orientado a que los estudiantes aprendan las habilidades y los conocimientos necesarios para desarrollar textos literarios de ficción, dramatúrgicos o guiones audiovisuales.

Objetivos:

1. Analizar y poner en práctica las principales características de una narración en idioma español, y sus variantes (narrativa, poesía, ensayo, dramaturgia).
2. Crear textos literarios, dramatúrgicos o guiones, integrando conocimientos y habilidades críticas.
3. Crear textos de elaboración propia de acuerdo a pautas fijadas en los cursos.
4. Reflexionar sobre la propia creación de manera de generar una autoría.
5. Analizar el proceso de publicación de un libro en la industria editorial.

Estructura Curricular

La estructura de este programa contempla 5 cursos (50 créditos), de los cuales 2 corresponden a cursos mínimos (20 créditos) y 3 a cursos optativos (30 créditos) a elegir de un listado.

Cursos mínimos	Créditos
LET296E Introducción a la Escritura Creativa Requisitos | Programa	10
COM040 Industria Editorial para Escritores Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ACT126 Teoría y Práctica de la Dramaturgia I Requisitos | Programa	10
ACT136 Teoría y Práctica de la Dramaturgia II Requisitos | Programa	10
ACT106C Seminario de Poéticas Dramáticas Requisitos | Programa	10
ACT106B Ejercicios de Escritura Teatral Requisitos | Programa	10
COM122 Narración de Ficción Requisitos | Programa	10
COM120 Narración de no ficción Requisitos | Programa	10
COM201 Narración escrita de no ficción Requisitos | Programa	10
LET300E Taller de escritor en residencia Requisitos | Programa	10
COM705 Espectáculo Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM708 Fundamentos Dramáticos de Lo Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM712 Géneros y Formatos del Guion Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM715 Escritura del Relato Audiovisual Requisitos | Programa	10
COM4023 Escaleta para Serie de Ficción Animada Infantil Requisitos | Programa	10

Nota Importante: Los estudiantes de las carreras de la Facultad de Comunicaciones, la Escuela de Teatro y la Facultad de Letras, deberán inscribir cursos optativos que no pertenezcan a sus respectivos planes de estudio.

Descripción:

En las últimas décadas, nuestro país ha dado avances en cobertura y calidad de la educación. Sin embargo, los resultados de aprendizaje de la educación escolar se distribuyen en forma altamente estratificada. Los grupos caracterizados como socioeconómica y educacionalmente ‘bajos’ y ‘medio-bajos’ , obtienen a lo largo de la última década aprendizajes que distan consistentemente de los de grupos medios y altos, con independencia del tipo de establecimiento al que asistan (Cox, 2011), garantizándose así la reproducción socio-cultural de la desventaja y la pobreza. En este contexto, resulta clave el estudio y análisis de factores y elementos que hacen efectiva la educación en contextos educativos en desventaja.

El Certificado Académico Generación de Oportunidades de Aprendizaje en Contextos Educativos en Desventaja, tiene como objetivo conocer y analizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en sectores caracterizados por desventajas sociales, económicas y culturales. Los contenidos que aborda el Certificado, así como su estructura, permiten a los alumnos analizar contextos socioeducativos, destacando el rol central de las “comunidades profesionales” para el logro de objetivos de aprendizaje. También ofrece a los estudiantes oportunidades de adquisición de capacidades de acción (interpretativa y propositiva) para la generación de condiciones para el aprendizaje en contextos de desventaja.

El Certificado, es de carácter interdisciplinario coordinado por la Facultad de Educación, donde además se integran cursos del Instituto de Ciencia Política, la Escuela de Diseño, la Escuela de Enfermería, el Instituto de Geografía, la Facultad de Teología, el Instituto de Sociología, y el Instituto de Trabajo Social. Está dirigido a estudiantes de pregrado de distintas carreras, que estén interesados en comprender, analizar y generar diferentes oportunidades de aprendizaje en contextos en desventaja.

Objetivos:

1. Distinguir los fundamentos del conocimiento pedagógico para una enseñanza efectiva y responsiva socioculturalmente, a través de la reflexión y el análisis crítico.
2. Conocer estrategias de enseñanza orientadas hacia desempeños efectivos en contextos de desventaja.
3. Desarrollar y analizar propuestas de generación de oportunidades de aprendizaje efectivas para en situaciones de desventaja socio-cultural.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos cursos mínimos.
2. 30 créditos cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
EDU0014 CMD Fundamentos del Conocimiento Pedagógico para la Enseñanza en Contextos Educativos en Desventaja Requisitos | Programa	10
EDU0015 CMD Estudio de caso para la Generación de Nuevas Oportunidades de Aprendizaje en Contextos Educativos Requisitos | Programa	10

Cursos optativos vigentes	Créditos
ENF1126 Salud Intercultural Requisitos | Programa	10
GEO2915 Introducción al Estudio de las Relaciones Entre Pobreza, Exclusión Social y Desarrollo Sustentable Requisitos | Programa	10
SOL141 Sociología de la Educación Requisitos | Programa	10
TSL100P Familia, Comunidad y Educación Requisitos | Programa	10
TSL263 Desarrollo Comunitario y Ciudadanía Requisitos | Programa o TSL205 Desarrollo Comunitario y Ciudadanía Requisitos | Programa	10
TSL589 Pobreza y Exclusión Social Requisitos | Programa	10
TTF013 Tópicos de Ética Social Cristiana Requisitos | Programa	10
TTF040 Doctrina Social de la Iglesia Requisitos | Programa	10
GEO400 Poder y Territorio Requisitos | Programa	10
IHI2323 Historia de Género en Chile Requisitos | Programa	10
EDU0165 Educación y Sociedad Requisitos | Programa	10
ARO103C Patrimonio, Memoria y Derechos Humanos Requisitos | Programa	10

Cursos optativos históricos (sin programación regular)	Créditos
DNO0114 Representación Requisitos | Programa	10
ICP0122 Proyectos Públicos Requisitos | Programa	10
TSL161 Problemas y Políticas Sociales Requisitos | Programa	10
TSL206 Fundamentos de la Acción Social Requisitos | Programa	10
TSL251 Evaluación de Programas Sociales para la Sustentabilidad Requisitos | Programa	10
TSL515 Pobreza y Exclusión Social Requisitos | Programa	10
TTF062 La Justicia, Tradiciones Éticas Contrastantes Requisitos | Programa	10

Descripción:

El certificado académico otorgará al alumno de pregrado un espacio dentro de su formación que le permitirá valorar la actividad física, el deporte, la salud y la educación, potenciando su formación profesional y humana.

Mediante la vinculación de los conceptos y metodologías del desarrollo deportivo, el alumno podrá proyectar expectativas de resultados exitosos, en un ambiente de excelencia. Asimismo, desarrollará la capacidad de vincular la salud y el autocuidado físico y emocional a la actividad deportiva.

La estructura curricular del Certificado Académico aportará a la formación de profesionales innovadores que tendrán mayores posibilidades de enfrentar las necesidades del mundo globalizado y que contribuirán a reformular el concepto de “deporte” con una mirada académica, habilitándole como un profesional sensibilizado ante los contextos disciplinarios diversos, favoreciendo el desarrollo de una cultura deportiva y de una vida saludable.

Este Certificado Académico es impartido con la colaboración de las siguiente unidades: Facultad de Educación, Dirección de Deportes de la Dirección de Asuntos Estudiantiles, Facultad de Comunicaciones, Escuela de Medicina, Escuela de Enfermería, y las carreras de Kinesiología y Nutrición. La coordinación depende de la Facultad de Educación.

Objetivos:

1. Complementar la formación académica de alumnos que presenten interés por disciplinas relacionadas a la actividad física, deporte, educación y salud.
2. Sensibilizar a los alumnos con la actividad física, el deporte, y el autocuidado como un valor incorporado a su desarrollo personal.
3. Contribuir a la Formación General como eje de desarrollo del alumno desde la actividad física, deporte, educación y salud.
4. Contribuir a articular y vincular la transferencia de conocimientos a cualquier área del desarrollo humano.
5. Potenciar y flexibilizar la formación profesional del alumno.
6. Promover la interdisciplina.

Estructura Curricular

El Certificado Académico está constituido por un total de 50 ó 55, de los cuales: 30 créditos corresponden a cursos mínimos, a seleccionarse de una lista de cursos, según 3 áreas (Deportes – Educación – Medicina del Deporte), y 20 ó 25 créditos optativos, a seleccionarse de una lista de cursos.

1. Créditos Mínimos: 30 créditos. Créditos que se cumplen aprobando:
2. Créditos Optativos: 20 ó 25 créditos, según listado de cursos.

Cursos mínimos de deportes colectivos (5 cr)	Créditos
DPT5201 Basquetbol Damas I Requisitos | Programa	5
DPT5202 Basquetbol Varones I Requisitos | Programa	5
DPT5203 Basquetbol Damas II Requisitos | Programa	5
DPT5204 Basquetbol Varones II Requisitos | Programa	5
DPT5300 Futbol Damas I Requisitos | Programa	5
DPT5350 Futbol Damas II Requisitos | Programa	5
DPT5400 Futbol Varones I Requisitos | Programa	5
DPT5450 Futbol Varones II Requisitos | Programa	5
DPT5460 Futsal Varones I Requisitos | Programa	5
DPT5461 Futsal Varones II Requisitos | Programa	5
DPT5470 Futsal Damas I Requisitos | Programa	5
DPT5801 Handbol Damas I Requisitos | Programa	5
DPT5802 Handbol Damas II Requisitos | Programa	5
DPT5803 Handbol Varones I Requisitos | Programa	5
DPT5804 Handbol Varones II Requisitos | Programa	5
DPT6370 Fútbol Sala Requisitos | Programa	5
DPT6400 Rugby I Requisitos | Programa	5
DPT6450 Rugby II Requisitos | Programa	5
DPT6700 Voleibol I Requisitos | Programa	5
DPT6701 Voleibol Damas I Requisitos | Programa	5
DPT6702 Voleibol Damas II Requisitos | Programa	5
DPT6703 Voleibol Varones I Requisitos | Programa	5
DPT6704 Voleibol Varones II Requisitos | Programa	5
DPT6800 Hockey Césped Damas I Requisitos | Programa	5
DPT6860 Polideportivo I Requisitos | Programa	5
DPT7150 Selección Basquebol Damas Requisitos | Programa	5
DPT7200 Selección Basquetbol Varones Requisitos | Programa	5
DPT7250 Selección de Fútbol Femenino Requisitos | Programa	5
DPT7300 Selección de Fútbol Varones Requisitos | Programa	5
DPT7350 Selección Handball Damas Requisitos | Programa	5
DPT7400 Selección Handball Varones Requisitos | Programa	5
DPT7950 Selección Voleibol Varones Requisitos | Programa	5
DPT7980 Selección Danza Requisitos | Programa	5
DPT8000 Selección Voleibol Damas Requisitos | Programa	5
DPT8050 Selección de Rugby Requisitos | Programa	5
DPT8100 Selección de Hockey Césped Requisitos | Programa	5
DPT8300 Selección de Futsal Requisitos | Programa	5
DPT5200 Básquetbol I Requisitos | Programa	5
DPT5205 Básquetbol Mujeres I Requisitos | Programa	5
DPT5251 Básquetbol II Requisitos | Programa	5
DPT5453 Fútbol I Requisitos | Programa	5
DPT5454 Fútbol Mujeres I Requisitos | Programa	5
DPT5806 Balonmano Mujeres I Requisitos | Programa	5
DPT5808 Balonmano I Requisitos | Programa	5
DPT6381 Fútbol sala I Requisitos | Programa	5
DPT6384 Fútbol sala II Requisitos | Programa	5
DPT6760 Vóleibol Playa I Requisitos | Programa	5
DPT6805 Hockey Césped I Requisitos | Programa	5

Cursos mínimos de deportes individuales (5 cr)	Créditos
DPT5000 Acondicionamiento Fisico Pesas I Requisitos | Programa	5
DPT5001 Acondicionamiento Fisico Pesas II Requisitos | Programa	5
DPT5100 Atletismo I Requisitos | Programa	5
DPT5502 Preparación Física y Recreación I Requisitos | Programa	5
DPT5503 Preparación Física y Recreación II Requisitos | Programa	5
DPT5700 Gimnasia Aerobica Requisitos | Programa	5
DPT5750 Gimnasia Aerobica-Step Requisitos | Programa	5
DPT5902 Gimnasia Olimpica Requisitos | Programa	10
DPT6001 Judo Damas I Requisitos | Programa	10
DPT6050 Judo II Requisitos | Programa	5
DPT6100 Judo Defensa Personal Requisitos | Programa	5
DPT6300 Natacion I Requisitos | Programa	5
DPT6301 Natacion II Requisitos | Programa	5
DPT6351 Hidrogimnasia Requisitos | Programa	5
DPT6360 Buceo I Requisitos | Programa	5
DPT6500 Tenis I Requisitos | Programa	5
DPT6550 Tenis II Requisitos | Programa	5
DPT6560 Tenis de Mesa I Requisitos | Programa	5
DPT6561 Tenis de Mesa II Requisitos | Programa	5
DPT6820 Fitness Damas I Requisitos | Programa	5
DPT6830 Baile Entretenido I Requisitos | Programa	5
DPT6840 Danza Estilo Libre I Requisitos | Programa	5
DPT6860 Polideportivo I Requisitos | Programa	5
DPT6900 Ajedrez I Requisitos | Programa	5
DPT7000 Selección de Ajedrez Requisitos | Programa	5
DPT7050 Selección de Atletismo Damas Requisitos | Programa	5
DPT7100 Selección de Atletismo Varones Requisitos | Programa	5
DPT7450 Selección de Judo Varones Requisitos | Programa	5
DPT7500 Selección de Judo Damas Requisitos | Programa	5
DPT7550 Selección Gimnasia Aeróbica Requisitos | Programa	5
DPT7650 Selección de Gimnasia Artística Requisitos | Programa	5
DPT7700 Selección de Gimnasia Rítmica Requisitos | Programa	5
DPT7800 Selección de Natación Requisitos | Programa	5
DPT7870 Selección de Tenis Varones Requisitos | Programa	5
DPT7880 Selección de Tenis Damas Requisitos | Programa	5
DPT7900 Selección de Tenis de Mesa Requisitos | Programa	5
DPT7980 Seleccion de Danza Requisitos | Programa	5
DPT8350 Selección de Escalada Requisitos | Programa	5
DPT8400 Selección de Halterofilia Requisitos | Programa	5
DPT8450 Selecciones Deportivas no Tradicionales Requisitos | Programa	5
DPT9340 Tchoukball I Requisitos | Programa	5
DPT5050 Entrenamiento pesas libres Halterofilia I Requisitos | Programa	5
DPT5705 Gimnasia Aeróbica I Requisitos | Programa	5
DPT5755 Gimnasia Aeróbica Step I Requisitos | Programa	5
DPT5901 Gimnasia Artística I Requisitos | Programa	5
DPT6051 Judo II Requisitos | Programa	5
DPT6150 Karate I Requisitos | Programa	5
DPT6160 Tai-chi Requisitos | Programa	5
DPT6270 Escalada Deportiva nivel I Requisitos | Programa	5
DPT6555 Tenis II Requisitos | Programa	5

Curso mínimo (10 cr. impartido por Educación)	Créditos
EDU370F Educación, Salud y Deporte: la Planificación Requisitos | Programa o EDU375F Educacion, Salud y Deporte: Capacidades Condicionantes Requisitos | Programa	10

Cursos mínimo (10 cr. impartido por Dir. Deportes)	Créditos
DPT9040 CMD Actividad Física, Deporte y Salud Requisitos | Programa	10
DPT9045 Actividad Física, Deporte y Salud Requisitos | Programa	10

Cursos mínimo (10 cr. impartido por Dir. Deportes)	Créditos
DPT9040 CMD Actividad Física, Deporte y Salud Requisitos | Programa	10

Cursos optativos (20 ó 25 cr del siguiente listado)	Créditos
COM022 Deporte, Comunicación y Sociedad Requisitos | Programa	10
DPT9010 Expresión Corporal y Folclore I Requisitos | Programa	10
DPT9030 Liderazgo: Juegos y Recreación I Requisitos | Programa	10
DPT9050 Introducción a la Práctica Deportiva de Personas con Discapacidad Visual, Motora o Intelectual Requisitos | Programa	10
DPT9330 Motricidad en el Ciclo Vital I Requisitos | Programa	10
DPT9350 Entrenamiento de Habilidades Mentales Enfocadas al Deporte Requisitos | Programa	10
DPT9360 Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos Requisitos | Programa	10
ENF400 Promoción, Prevención y Recuperación del Sueño Requisitos | Programa	10
ENF405 Alimentación y Nutrición Saludable Requisitos | Programa	10
ENF425 Autocuidado de la Salud Requisitos | Programa	10
ENF1118 Prevención y Manejo de Accidentes Requisitos | Programa	10
KIN103 Prevención de Lesiones Asociadas a la Actividad Física y el Deporte Requisitos | Programa	10
MEB166 Fgm Salud y Comunidad Requisitos | Programa	5
NUT103 Nutrición y Deporte Requisitos | Programa	10
DPT9015 Expresión corporal y folclor I Requisitos | Programa	10
DPT9035 Liderzgo, juegos y recreación I Requisitos | Programa	10
DPT9055 Introducción a la práctica deportiva para personas con discapacidad visual, motora e intelectual: Nivel básico Requisitos | Programa	10
DPT9060 Embajadores de cambio para una vida activa Requisitos | Programa	10
DPT9335 Motricidad en el ciclo vital I Requisitos | Programa	10

Importante:

Los cursos con Siglas DPT de 10 créditos, son cursos teórico deportivos. La aprobación de éstos créditos corresponde a un “Electivo en otra disciplina”.

En julio de 2012 se aprueba la modificación del Certificado Académico en ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTE, EDUCACIÓN Y SALUD. La presente versión rige a partir del segundo semestre de 2012. Los alumnos que, al primer semestre de 2012, han aprobado cursos de la versión del Certificado Académico que se ha venido a modificar, podrán completarlo con los cursos de la nueva secuencia curricular.

El curso DPT7980 SELECCIÓN DE DANZA, puede ser aprobado como curso electivo de Deporte Individual o curso electivo de deporte Colectivo. En el caso de aprobarlo, sus créditos no serán contabilizados dos veces.

Todas las selecciones vigentes de la universidad están validadas dentro del certificado, y solo serán consideradas en dos periodos lectivos, uno como deporte individual y otro como deporte colectivo.

Descripción:

El Certificado Académico en Políticas Públicas, de carácter interdisciplinario, es una concentración menor que tiene por objetivo familiarizar a los estudiantes con las principales problemáticas que se enfrentan en el ámbito público. A su vez, busca entregar los conocimientos necesarios para que los alumnos sean capaces de contribuir en el análisis, diseño, implementación y evaluación de políticas públicas desde instituciones públicas, privadas o de la sociedad civil. Por otro lado, a lo largo de sus cursos se espera que el alumno conozca y aplique diversas herramientas analíticas que le permitan complementar su mirada disciplinar con marcos conceptuales para políticas públicas. Por último, se espera que el alumno pueda aplicar los conocimientos disciplinares a casos concretos.

Estructura Curricular

El Certificado Académico en Políticas Públicas está compuesto por un total de 50 créditos, distribuidos entre 10 créditos mínimos y 40 créditos elegibles de una lista de cursos establecida.

Cursos mínimos	Créditos
GOB1001 Introducción a las Políticas Públicas Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
GOB1002** Ética para las Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
GOB1003* Economía para las Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
GOB1004** Interpretación y Comunicación de Datos para Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
GOB2001 Instituciones Políticas: Democracia y Desarrollo Requisitos | Programa	10
GOB2002 Análisis de Políticas de Salud Requisitos | Programa	10
GOB2003* Análisis de Políticas Educativa Requisitos | Programa	10
GOB2004 Segregación y Desigualdad en la Ciudad Requisitos | Programa	10
GOB2005** Desigualdad Requisitos | Programa	10
GOB2006** Evaluación de Impacto de Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
GOB2007** Determinantes Sociales, Culturales y Económicos Requisitos | Programa	10
GOB2008** Marco Normativo Internacional para Políticas Públicas Globales (en inglés) Requisitos | Programa	10
GOB2009 Migración y Derechos Humanos Requisitos | Programa	10
GOB2011** Estado y Estatalidad: Implicancias para la Política Pública Requisitos | Programa	10
GOB2012 Políticas Públicas y Regulación Requisitos | Programa	10
GOB2014 Doctrina Social de la Iglesia, Derecho y Políticas Públicas Requisitos | Programa	10
GOB2015 Derecho Constitucional y Proceso Constituyente en Chile Requisitos | Programa	10
GOB2016 Derecho de Ciudadanía y Democracia en América Latina Contemporánea Requisitos | Programa	10
GOB2017 Organizaciones de la Sociedad CIvil (Osc) para el Desarrollo: Definición, Aportes y Gestión Requisitos | Programa	10
GOB2018**** Democracia y Desarrollo Requisitos | Programa	10
GOB2019*** Principios de la Política Pública Requisitos | Programa	10

*Los alumnos que aprueben como mínimo de su plan de estudios, un curso equivalente a GOB1002, GOB1003, GOB2003 o GOB2005 deberán elegir otro curso optativo del listado de cursos establecido para tales efectos.

**Curso no programado.

***Curso equivalente

****Curso equivalente

Descripción:

El Certificado presenta una mirada interdisciplinaria sobre el tema de las manifestaciones culturales latinoamericanas y nacionales, facilitando el conocimiento, la comprensión y la crítica de aspectos propios de nuestra producción simbólica.

Objetivos:

1. Profundizar en la comprensión y en los procesos de formación de la cultura en Chile, a través del estudio estético de las expresiones indígenas, folklóricas y de las artes visuales.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. 20 créditos cursos mínimos.
2. 30 créditos cursos optativos.

Cursos mínimos	Créditos
EST210A Fundamentos de la Estetica Requisitos | Programa	10
EST230C Experiencia Estetica y Cultura Tradicional Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
ESE4036 Poesia Chilena de Fin de Siglo Requisitos | Programa	10
ESE4441 Arte, Cultura y Estetica Mapuche Requisitos | Programa	10
ESO004 Arte de los Indigenas Chilenos Requisitos | Programa	10
ESO005 Critica y Artes Visuales en Chile Requisitos | Programa	10
ESO008 Folklore Chileno Requisitos | Programa	10
ESO012 Premio Nobel de Literatura Latinoamericana Requisitos | Programa	10
ESO2282 Historia de la Fotografia Chilena Requisitos | Programa	10
ESO233C Poetica del Acontecer Requisitos | Programa	10
ESO234D Estetica del Cuento Hispanoamericano Requisitos | Programa	10
ESO2421 Cine y Literatura Chilena Requisitos | Programa	10
ESO251D Cine y Literatura Latinoamericana Requisitos | Programa	10
ESO2663 Arte Chileno: 1950-2000 Requisitos | Programa	10
ESO2681 Estetica Moderna y Postmoderna en America Latina Requisitos | Programa	10
ESO2772 Cine Latinoamericano y Contemporaneo Requisitos | Programa	10
IHT0104 Temas de Chile y America Siglos XviXviii Requisitos | Programa	10
SOL127 Formacion y Desarrollo de la Cultura Latinoamericana Requisitos | Programa	10

Descripción:

El Certificado Académico en Estética de la Fotografía aborda los problemas fundamentales de la producción de imágenes técnicas, en general, y fotográficas, en particular. La necesidad de reflexionar sobre este tipo de imagen se encuentra en su abundante producción, que se observa, contemporáneamente, en el ámbito de los flujos de información y de la producción artística. El acercamiento teórico a la fotografía será desde una perspectiva estética, histórica y semiótica.

Objetivos:

1. Reflexionar sobre la visualidad contemporánea en el ámbito de los flujos de información, de la imagen técnica o producción mecánica, desde una perspectiva estética, teórica, histórica y semiótica.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. Cursos mínimos: EST210A* y EST243D.
2. Cursos optativos: aprobar tres cursos entre: COM115; ESO001; ESO2282; ESO253D; ESO2772; IHV0053; ESE4045; ESO015

Cursos mínimos	Créditos
EST210A Fundamentos de la Estetica Requisitos | Programa	10
EST243D Estetica de la Fotografia Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
COM115 Lenguaje Visual Requisitos | Programa	10
ESO001 Teoria e Historia de la Imagen Requisitos | Programa	10
ESO2282 Historia de la Fotografia Chilena Requisitos | Programa	10
ESO253D Fotografía Documental Latinoamericana: Sujeto y Representación Técnica Requisitos | Programa	10
ESO2772 Cine Latinoamericano y Contemporaneo Requisitos | Programa	10
IHV0053 Historia Contemporanea Requisitos | Programa	10
ESE4045 Arte, Cultura y Sociedad Requisitos | Programa	10
ESO015 Estética y Técnica Requisitos | Programa	10

Nota: *Los alumnos de la Licenciatura en Artes y Humanidades que hayan aprobado EST210A – FUNDAMENTOS DE LA ESTÉTICA como mínimo de ésta, deberán aprobar en su reemplazo un curso más como optativo del Minor, es decir, deberán aprobar el curso mínimo (EST243D – ESTÉTICA DE LA FOTOGRAFÍA) y cuatro (4) cursos optativos (40 créditos)de la lista anterior.

Descripción:

El estudiante que realice este Certificado podrá conocer y valorar, los factores primordiales del lenguaje cinematográfico, su estética y su historia.

Objetivos:

1. Desarrollar sensibilidad estética y espíritu crítico frente a las expresiones cinematográficas, reconociendo la presencia que esta manifestación artística alcanza en la cotidianeidad.

Estructura Curricular

El alumno deberá aprobar 50 créditos distribuidos de acuerdo a lo siguiente:

1. Cursos mínimos: 20 créditos, 2 cursos a aprobar de una lista fija.
2. Cursos optativos: 30 créditos, 3 cursos a aprobar de un listado.

Cursos mínimos	Créditos
EST232C Arte y Medios de Comunicacion Masiva Requisitos | Programa	10
EST241D Estetica del Cine Requisitos | Programa	10

Cursos optativos	Créditos
COM608 Géneros de Ficción en Cine Requisitos | Programa	10
ESO251D Cine y Literatura Latinoamericana Requisitos | Programa	10
ESO2192 Historia del Cine: Evolucion de Un Lenguaje