El curso promueve que los y las estudiantes aborden con perspectiva histórica los elementos centrales de la fe cristiana tal como fueron vividos en los primeros siglos de nuestra era. Mediante metodologías de cátedra, exposición dialógica de contenidos, aprendizaje basado en problemas y, sobre todo, análisis de textos, podrán desarrollar pensamiento crítico que les permitirá distinguir entre los elementos centrales y secundarios del cristianismo y los desafíos centrales que enfrentó, en el contexto de las corrientes religiosas e intelectuales con las que dialogó y se confrontó en sus primeros siglos. Las evaluaciones serán por medio de ensayos, controles y análisis de textos.