Inclusión y discapacidad: el valor de la diversidad
Esta asignatura busca desarrollar contenidos y competencias específicas por parte del estudiante en el ámbito de la inclusión y la discapacidad promoviendo el desarrollo de habilidades transversales como el respeto por la dignidad de las personas, creatividad e innovación y trabajo en equipo interdisciplinario. Es un curso teórico-práctico en el que se aplicarán metodologías como clases interactivas, lectura personal, revisión de la literatura, team based learning y trabajo en grupos pequeños. Contará con cuatro evaluaciones sumativas (85%) y una evaluación actitudinal (15%).
Resultados de aprendizaje:
1.Diferenciar conceptos de discriminación, exclusión, inclusión e integración.
2.Reflexionar en torno a la normativa actual en derechos humanos y el marco normativo chileno sobre el respeto a la dignidad y la inclusión de personas en situación de discapacidad.
3.Diseñar recursos y herramientas innovadoras que favorezcan la inclusión de personas en situación de discapacidad por medio del trabajo en equipo interdisciplinario.
Contenidos:
1.Módulo 1: Introducción a la inclusión
1.1.Discriminación, exclusión, inclusión e integración.
1.2.Normativa nacional e internacional
1.3.Tipos de inclusión
1.4.Modelos de inclusión
2.Módulo 2: Sensibilización a la discapacidad (generalidades, prótesis, ortesis, comunicación, accesibilidad)
2.1.Persona con discapacidad motora
2.2.Persona con discapacidad visual
2.3.Persona con discapacidad auditiva
2.4.Persona con discapacidad cognitiva
2.5.Persona con Trastorno del Espectro Autista
3.Módulo 3: Intervención inclusiva
3.1.Conceptos de una intervención
3.2.Lenguaje inclusivo
3.3.Recursos didácticos
Habilidades transversales
Creatividad e innovación
Colaboración y trabajo en equipo
Sigla
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Créditos
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